gim Bajka o małym kwadracie, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma


Bajka o małym kwadracie

Polecenie 1: Przeczytaj uważnie i uzupełnij luki w tekście.

Na leśnej polanie leżał cichutko łkając malutki Kwadrat. Był śliczny, miał dwie przekątne, które były (jakie?) ..............................

i ........................................... . Do tego dzieliły się na (jakie?)................. części. Każdy z jego boków miał (jaką?)...................................... długość. Aż miło było na niego spojrzeć! Jeden z jego (ilu?) ................... kątów (jakich?).......................... zaplątał się w chaszcze i Kwadrat nie mógł się uwolnić.

Wtem usłyszał z oddali dochodzący śmiech. Już wkrótce ujrzał dwa niewielkie czworokąty.

To Prostokąt ze swoim braciszkiem Rombem wesoło hasali po łące. Nawet słońce spoglądało na nich życzliwie.

Wtem bracia zatrzymali się zaskoczeni. Ujrzeli przed sobą to cudo.

Bajka o małym kwadracie

Polecenie 1: Przeczytaj uważnie i uzupełnij luki w tekście.

Na leśnej polanie leżał cichutko łkając malutki Kwadrat. Był śliczny, miał dwie przekątne, które były (jakie?) ..............................

i ........................................... . Do tego dzieliły się na (jakie?)................. części. Każdy z jego boków miał (jaką?)...................................... długość. Aż miło było na niego spojrzeć! Jeden z jego (ilu?) ................... kątów (jakich?).......................... zaplątał się w chaszcze i Kwadrat nie mógł się uwolnić.

Wtem usłyszał z oddali dochodzący śmiech. Już wkrótce ujrzał dwa niewielkie czworokąty.

To Prostokąt ze swoim braciszkiem Rombem wesoło hasali po łące. Nawet słońce spoglądało na nich życzliwie.

Wtem bracia zatrzymali się zaskoczeni. Ujrzeli przed sobą to cudo.

Nie! - krzyknął Romb - On do mnie jest podobny! Jego przekątne, tak jak moje są (jakie?) .....................................
i ...................................... . Spójrz na boki, tak jak moje, wszystkie mają (jaką?) ........................................ długość.

Kwadrat przyjrzał się czworokątom i stwierdził, że oba mają rację. Spór się zakończył i nastąpiło wymarzone uwolnienie. Kwadrat był osłabiony
i potrzebował pomocy. Bracia zabrali go do swojej chaty. Tam była ich rodzina. Na ich pomoc zawsze można liczyć. Rany zostały opatrzone, Kwadracik nakarmiony.

Tata Równoległobok również zauważył podobieństwo:

- Ten Kwadrat tak jak, ja ma dwie przekątne, które dzielą się ....................................... . Czyżby należał do naszej rodziny? - zastanawiał się głośno.

Sprawa była bardzo niejasna, a i sam Kwadrat nie potrafił niczego powiedzieć. Wezwano dziadka rodu, dostojnego Trapeza, który słynął ze swojej mądrości. Ten krzyknął zachwycony:

- Para boków (jakich?) ............................................... ! On musi być
z naszej rodziny! To ten, zły czarownik Deltoit, wyklęty
z naszego rodu za brak przynajmniej jednej pary boków (jakich?) ..................................., uprowadził do lasu i podał eliksir zapomnienia.

Witaj kochany Kwadracie! Jesteśmy twoją rodziną

Polecenie 2: Narysuj drzewo genealogiczne rodziny Trapezów.

Nie! - krzyknął Romb - On do mnie jest podobny! Jego przekątne, tak jak moje są (jakie?) .....................................
i ...................................... . Spójrz na boki, tak jak moje, wszystkie mają (jaką?) ........................................ długość.

Kwadrat przyjrzał się czworokątom i stwierdził, że oba mają rację. Spór się zakończył i nastąpiło wymarzone uwolnienie. Kwadrat był osłabiony
i potrzebował pomocy. Bracia zabrali go do swojej chaty. Tam była ich rodzina. Na ich pomoc zawsze można liczyć. Rany zostały opatrzone, Kwadracik nakarmiony.

Tata Równoległobok również zauważył podobieństwo:

- Ten Kwadrat tak jak, ja ma dwie przekątne, które dzielą się ....................................... . Czyżby należał do naszej rodziny? - zastanawiał się głośno.

Sprawa była bardzo niejasna, a i sam Kwadrat nie potrafił niczego powiedzieć. Wezwano dziadka rodu, dostojnego Trapeza, który słynął ze swojej mądrości. Ten krzyknął zachwycony:

- Para boków (jakich?) ............................................... ! On musi być
z naszej rodziny! To ten, zły czarownik Deltoit, wyklęty
z naszego rodu za brak przynajmniej jednej pary boków (jakich?) ..................................., uprowadził do lasu i podał eliksir zapomnienia.

Witaj kochany Kwadracie! Jesteśmy twoją rodziną

Polecenie 2: Narysuj drzewo genealogiczne rodziny Trapezów.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
gim INSTRUKCJA dla opornych - prostokąt i kwadrat obwód, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak,
gim Wykresy funkcji - gimnazjum, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim podobieństwo - gimnazjum, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim obwody, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim wyłączanie całości z mieszanej 2, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim INSTRUKCJA dla opornych - mnożenie i dzielenie liczb całkowitych, gimnazjum i podstawówka, gim
gim Zdarzenia losowe - gimnazjum, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim Stożek - gimnazjum III, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim wyrażenia algebraiczne - zadania z treścią 6a, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim INSTRUKCJA dla opornych - kąty, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim pitagoras i zast w gimnazjum , gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim Równania z jedną niewiadomą- gimnazjum, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim BUDOWA TRÓJKĄTA Z TRZECH ODCINKÓW, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim INSTRUKCJA dla opornych - dodawanie liczb całkowitych, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak
gim INSTRUKCJA dla opornych - podzielność liczb, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma
gim Statystyka opisowa – gimnazjum, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak, matma

więcej podobnych podstron