MIOTERAPIA W ORTODONCJI
Mioterapia w ortodoncji polega na stosowaniu ćwiczeń gimnastycznych mięśni głowy i szyi w celu poprawy warunków zgryzowych
Zasady stosowania mioterapii w ortodoncji, rodzaje ćwiczeń gimnastycznych i sposób ich wykorzystania w leczeniu zaburzeń morfologiczno - czynnościowych narządu żucia zostały opracowane przez A. P. Rogersa w 1906 r.
Systematyczne wykonywanie ćwiczeń powoduje zmianę cech morfologicznych włókien mięśniowych, które po pewnym czasie zwiększają masę, siłę i sprawność oraz zdolność do wykonywania dłuższej pracy bez oznak zmęczenia. Zmiany dokonujące się we włóknach mięśniowych wpływają na kształtowanie kości i stawów. Wpływ ten jest szczególnie widoczny w okresie wzrostowo - rozwojowym. W działaniu mięśni na kość ujawnia się wpływ dwóch sił pociągania i nacisku. Po stronie pociągania kość nawarstwia się, a w miejscu ucisku ulega resorpcji.
Podział ćwiczeń:
Czynne - wykonywane są bez udziału przyrządów z udziałem świadomości
Bierne - wykonywane są za pomocą przyrządów bez udziału świadomości
Ćwiczenie I - Rogersa:
Polega na wysunięciu żuchwy z jednoczesnym przechyleniem głowy ku tyłowi i przyjęciem postawy na baczność
Stosowane w przypadku wad dotylnych o różnym stopniu nasilenia z towarzyszącą im protruzją siekaczy górnych
Rogers podkreśla szczególna przydatność ćwiczeń w zaburzeniach narządu żucia będących wynikiem działania nawyków ustnych. Zaleca wykonywanie ruchów ćwiczebnych przeciwstawnych do ruchów nawykowych.
Ćwiczenie II
Zarzucanie siekaczy dolnych na wargową powierzchnię siekaczy górnych lub wargę górną.
Stosowane w przypadkach wad dotylnych powikłanych protruzją siekaczy górnych
Ćwiczenie III
Wzajemne dociskanie siekaczy
Stosowane jest w wadach dotylnych z przechyleniem i wydłużeniem siekaczy oraz w zgryzach głębokich
Ćwiczenie IV
„Płukanie jamy ustnej” wg Skalouda
Stosowane w przypadkach nawykowego oddychania przez usta, hypotonii mięśnia okrężnego ust i wadach dotylnych
Ćwiczenie V - Gwizdanie i dmuchanie
Ćwiczenie VI
Cofanie żuchwy
Stosowane w przypadkach wad doprzednich
Polega na kierowaniu żuchwy naciskiem dłoni ku tyłowi podczas powolnego zamykania ust
Ćwiczenie VII - symetryczne ustawienie żuchwy w stosunku do szczęki
Ćwiczenia z płytami zastosowanie:
Hipotonia mięśnia okrężnego ust
Nawykowe oddychanie przez usta
Nawyki językowe
Wady dotylne
Płytka do ćwiczeń języka stosowana jest w eliminacji nawyku językowego
Płytka przedsionkowa z wałem nagryzowym stosowana jest do skracania wydłużonych siekaczy
Ćwiczenie Brodiego stosowane jest w eliminacji nawyku językowego. Polega na utrzymywaniu stałego kontaktu języka z podniebieniem przez dociśnięcie krążka do podniebienia
Ćwiczenie ze szpatułką - stosowane do wyprowadzania ze zgryzu krzyżowego pojedynczego zęba
Reedukacja połykania wg Moyersa
Połykanie świadome
Połykanie nieświadome
Połykanie nieświadome mocne
Ćwiczenie mięśniowe stosuje się jako:
Jedyna formę postępowania zapobiegawczo - leczniczego
Czynnik wspomagający działanie aparatów leczniczych
Ćwiczenia w okresie retencji po zakończeniu leczenia wad przednio - tylnych i zgryzów otwartych
Efekty stosowania ćwiczeń zależą od:
Współpracy dziecka i jego rodziców (im młodsze dziecko tym większe zaangażowanie rodziców)
Sprawności fizycznej i intelektualnej dziecka (ćwiczenia muszą być dobrane do wieku pacjenta)
Częstotliwości wykonywania (od kilu ruchów 2 - 3 razy dziennie do kilkunastu 3 razy dziennie)