Prof.zw.dr hab. Marta Bogdanowicz
Wykład 1A. PSYCHOLOGIA WSPOMAGANIA ROZWOJU - Wprowadzenie
1. Powstanie psychologii jako nauki
Wilhelm Wundt
FIZJOLOG - FILOZOF - PSYCHOLOG
ur. 16.08. 1822 w Neckarn k/ Mannheim
zm. 31.08. 1920 w Grossbothen k/Lipska
1864 - prof. fizjologii w Heidelbergu
1874 - prof. filozofii w Zurychu
1875 - prof. psychologii w Lipsku
Lipsk 1879 - pierwsze laboratorium psychologii eksperymentalnej
= powstanie PSYCHOLOGII jako nauki
Przedmiot badań w lab. Wundta
badanie reakcji fizjologicznych w powiązaniu z reakcjami psychologicznymi,
językoznawstwo, psycholingwistyka
2. Psychologia i jej gałęzie: teoretyczne i stosowane
TEORETYCZNE
ogólna
eksperymentalna
rozwojowa
psychopatologia
zwierząt
społeczna
STOSOWANE
kliniczna
wychowawcza
wspomagania rozwoju
pracy, organizacji i zarządzania
sądowo-penitencjarna
sztuki
reklamy
sportu
wojskowa
internetu, itd.
„ŹRÓDŁA” psychologii wspomagania rozwoju
Rozwój psychologii klinicznej dziecka- jako odpowiedź na
a/ Potrzeby psychiatrów
1856 -1939 - Wiedeń - Sigmund Freud
PSYCHOANALIZA:
koncepcja osobowości,
koncepcja patomechanizmu nerwic
metoda diagnozy
metoda terapii
Metody/techniki diagnozowania:
wolne skojarzenia ( stosowane przez Freuda)
analiza snów
analiza czynności pomyłkowych
analiza najwczesniejszych wspomnień z dzieciństwa
Alfred Adler 1870- 1937
b/ Potrzeby nauczycieli
1905 - Paryż - Alfred Binet, Teofil Kimon - pierwszy test inteligencji
1908 - pierwsza rewizja
1911 - druga rewizja
Alfred Binet 1857 - 1911
1905 Test Binet-Simon- pierwszy test inteligencji
Alfred Binet (1857 - 1911) i Teofil Simon
zarys testu inteligencji
3-11 lat
30 zadań
1908 Test Bineta
koncepcja wieku inteligencji (WU)
3-13 lat
49 zadań
1911 Test Bineta
3-15 lat
54 zadania
William Stern1871 - 1938
Koncepcja ilorazu inteligencji (proporcja wieku umysłowego do wieku życia) - 1916
Lewis M.Terman 1877-1956
Stranford Binet - wersje amerykańskie
1916 Binet- Terman (Stranford Binet- RI)
1937 Terman-Merrill (Stranford Binet -R II)
1960 i dalsze rewizje
1916 - Test Binet -Terman (Stanford Binet - I rewizja)
koncepcja ilorazu inteligencji (I.I.) W. Sterna
3-14 lat; dorośli
90 zadań
1937 - Test Terman - Merrill
(Stanford Binet - II rewizja)
Lewis M. Terman (1877-1956); M. Merrill
2-14 lat;
dorośli na poziomach: DP; DW I-II-III
Forma L i Forma M - po 129 zadań
1960 - Stanford Binet - III rewizja
2-14 lat;
dorośli na poziomach: DW I-II-III
Forma L - M - 142 zadania i ………….. kolejne rewizje....
c/. Badania nad różnicami indywidualnymi
Francis Galton1822 - 1911
Anglia - 1882 - pracownia psychologiczna
1882 - Anglia - Francis Galton (pracownia psychologiczna)
1890 - USA - James Cattell „Mental Tests and Measurement”
d/. Ruch higieny psychicznej
Clifford Beers 1876-1943
1908 ”Umysł, który sam siebie odnalazł”
Kazimierz Dąbrowski
- koncepcja dezintegracji pozytywnej
Założyciel :
Instytutu Higieny Psychicznej
Towarzystwa Higieny Psychicznej
sieci poradni zdrowia psychicznego
Powstanie placówek pomocy psychologicznej (poradnie psychologiczno-pedagogiczne)
Skupiające psychologów klinicznych i wychowawczych
a/ Pierwsza klinika psychologiczna (clinic), stąd termin: psychologia kliniczna
Lightner Witmer - 1896
Uniwersytetu Stanu Pensylwania, USA
przedmiotem zainteresowania jednostka, osoba - nie procesy,
case study
badania interdyscyplinarne
metoda kliniczna (psychologia ogólna na usługach praktyki, do wyjaśniania problemów jednostki)
celem pomoc psychologiczna - nie badania naukowe
b/ Psychologia kliniczna w Polsce
Andrzej Lewicki (1909-1972)
Założyciel samodzielnej Katedry Psychologii Klinicznej UAM w Poznaniu
Metody wspomagania rozwoju popularne w Polsce-
Zabawy fundamentalne C.Rose'a, G. Drydena
Metoda Ruchu Rozwijajacego W.Sherborne
Medoda Dobrego Startu M.Bogdanowicz
Metoda Kinezjologii Edukacyjnej P.Dennisona
Dziecięca Matematyka E.Gruszczyk-Kolczyńskiej
Metoda Integracji Sensorycznej J.Ayres
Zabawy paluszkowe W.Szuman
Dziecięce masażyki M.Bogdanowicz
1