Kurs zastępowych „WIESZ”
I. zbiórka wprowadzająca
Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki (obrzęd drużyny lub szczepu w którym prowadzony jest kurs)
wprowadzenie współzawodnictwa
wykład o dobrodziejstwie korzystania z materiałów i pomocy metodycznych ( prasy, książek, książek pracy itp. prezentacja książeczek zastępu, przygotowanie sieci alarmowej itp.)
konkurs musztry
Quiz na temat historii ZHP
Gawęda o tradycjach i historii ZHP
Założenie zeszytów z piosenkami-nauka piosenki
Obrzędowe zakończenie zbiórki
Zadanie międzyzbiórkowe; zrobić proporce zastępów, założyć kroniki i książeczki zastępów ,przedstawić obrzędowość zastępu (każdy kursant ma książeczkę zastępu), założyć własną biblioteczkę metodyczną
II. Zbiórka kursowa - temat : Praca z prawem harcerskim i obrzędowość
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
formy zapoznania harcerzy z prawem ewentualnie sposoby egzekwowania znajomości-układanka, rebus, krzyżówki, układanka rebusowa (każdy zastęp inną)
inscenizacja wybranego punktu Prawa Harcerskiego
wspólna ocena sytuacji wychowawczej w odniesieniu do prawa harcerskiego
gra-zabawa
rozmowa o obrzędowości (jej funkcja, elementy składowe)
piosenka zastępu
podsumowanie zbiórki
obrzędowe zakończenie
Zadanie międzyzbiórkowe; przygotować materiały z biblioteczki metodycznej o Warszawie i o wybranym i ulubionym innym zadaniu
III. zbiórka kursowa - temat : Typy zbiórki i zasady dobrej zbiórki
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
wspólne rozpisanie sposobu zdobywania np przewodnika po Warszawie, wypisanie kolejnych zbiórek np wycieczka do muzeum, bieg po Warszawie w okolicy szkoły, wieczornice o Warszawie- krótkie omówienie rodzajów tych zbiórek
przykładowe rozpisanie przez każdego kursanta innnego zadania zastępu
nauka piosenki
rozpisanie szczegółowe zbiórki opartej na konkretnym zadaniu z 2 pkt zbiórki(np opracowanie tras wycieczkowych)
ocena opisanych zbiórek i dyskusja w wyniku której wynikają zasady dobrej zbiórki
podsumowanie zastępu
obrzędowe zakończenie zbiórki
Zadanie międzyzbiórkowe; zapoznanie się z regulaminami stopni, harmonogramem zadań zespołowych i sprawności indywidualnych
IV. zbiórka kursowa - temat :Formy pracy i bodźce samowychowania
1. obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
2. musztra
3. bieg w okolicy szkoły- na trasie znajdują się listy z różnymi zadaniami (dotyczące 1 tematu)
a) quiz
b) zabawa
c) wycieczka lub zwiedzanie
d) wywiad
e) piosenka
f) gra inscenizacyjna
g) zajęcia plastyczne
h) zaszyfrowany list że były to przykłady form pracy
i) zakończenie przy ognisku lub kominku- gawęda o bodźcach
4. obrzędowe zakończenie zbiórki
V. zbiórka kursowa - temat : Planowanie zbiórki i techniki harcerskie
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
bieg z technik harcerskich(jeśli znają techniki-bieg sprawdzający jeżeli nie to bieg kształceniowy np z samarytanki) -na trasie udzielają pomocy -trasa biegu kończy się w szkole
podsumowanie biegu, zaliczenie punktów do sprawności, karty stopni
nauka piosenki
omówienie elementów dotychczasowej zbiórki, ukazanie planu tej zbiórki
kursanci opracowują plan zbiórki z technik harcerskich
omówienie napisanych planów
obrzędowe zakończenie zbiórki
Zadanie międzyzbiórkowe; wykonać tablice poglądowe
VI. zbiórka kursowa - temat : Regulaminy, musztra, struktura, symbolika, stopnie harcerskie
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
regulamin mundurowy -konkurs zaliczany do współzawodnictwa
gawęda-historia powstania krzyża Virtutti Militari
symbolika-wykład z wykorzystaniem tablic poglądowych-krzyż, znaczek zucha, lilijka harcerska, koniczynka, oznaki sprawności indywidualnych, stopnie harcerskie i instruktorskie, chusta i krajka harcerska, herb i nazwa miejscowości, odznaki honorowe i pamiątkowe, plakietka szczepu, znaki służb
gra „przesuwane wojsko” itp
musztra zgodnie z regulaminem GK ZHP
stopnie harcerskie-omówienie (każdy kursant musi mieć kartę zdobywania stopnia i podczas trwania kursu może zaliczać jej punkty)
piosenka i nauka nowej piosenki
struktura ZHP - ukazanie modelu struktury ZHP przy pomocy tablic poglądowych zakończone kursem
podsumowanie zbiórki
obrzędowe zakończenie zbiórki
Zadanie międzyzbiórkowe; przygotować się do tematu-kompetencje Rady Drużyny i obowiązki zastępowego
VII. zbiórka kursowa - temat : Rada drużyny, obowiązki zastępowego
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
gra- rysunek przedstawiający zastępowego - opis rysunku, w wyniku którego powstaje zestawienie cech zastępowego oraz jego praw i obowiązków
nauka nowej piosenki
inscenizacja Rady Drużyny
Dyskusja na temat inscenizacji rady w wyniku której powstają kompetencje Rady
podsumowanie zbiórki
obrzędowe zakończenie zbiórki
VIII. zakończenie kursu - zbiórka podsumowująca
obrzędowe rozpoczęcie zbiórki
bieg sprawdzający wiedzę i umiejętności
kominek- gawęda o zastępowym(w tym czasie podsumowywany jest bieg i wypisywane są patenty)
uroczyste wręczenie patentów
obrzędowe zakończenie zbiórki