Motywacja osiagniec, Psychologia


Motywacja osiągnięć

Motyw osiągnięć jest zwykle rozumiany jako tendencja do stawiania sobie coraz wyższych wymagań, skłonność do zauważania wokół siebie standardów i wymagań oraz staranie się o to, by te standardy osiągać i przekraczać. Jest to więc mechanizm samopobudzający do ciągłego pięcia się w górę, rywalizowania z innymi lub z samym sobą.

Działanie ukierunkowane na osiągnięcia jest wypadkową dwóch przeciwstawnych tendencji: tendencji do osiągania sukcesu i tendencji do unikania niepowodzenia. Gdy dominuje pierwsza tendencja, to motywacja osiągnięć jest silniejsza.

Motywacja osiągnięć dostarcza impetu w dążeniu do sukcesu, lecz to, co będzie przedmiotem sukcesu, zależy od systemu wartości danego człowieka. Z reguły motywacja osiągnięć jest związana z sukcesami w pracy.

Cechy charakterystyczne osób o wysokiej motywacji osiągnięć (tj. osób, u których dominuje motyw osiągnięć nad motywem unikania niepowodzenia):

  1. Preferencja średniego ryzyka:

  1. Logiczna reakcja na sukces i niepowodzenie:

  1. Spostrzeganie swojej aktywności w bardziej odległej perspektywie czasowej:

  1. Lepsza pamięć zdarzeń nie dokończonych (nie uwieńczonych sukcesem) niż dokończonych.

  2. Większe samozaufanie:

  1. Większa zdolność do odraczania gratyfikacji:

  1. Większe skoncentrowanie się na zadaniach niż na ludziach.

  2. Większa niezależność poglądów, mniejsza uległość, konformizm.

  3. Większa ruchliwość społeczna „w górę”:

Wysoka motywacja osiągnięć jest bardzo charakterystyczna dla przedsiębiorców, obok wewnętrznego poczucia kontroli. Jest też, w skali makro, akceleratorem wzrostu ekonomicznego.

Motywacja osiągnięć (jako cecha osobowości ujawniająca się w każdej sytuacji) wywołuje tendencję do osiągania sukcesu (McClelland). Siła tej tendencji zależy od:

ale: badani byli głównie mężczyźni.

Martina Horner - motyw unikania sukcesu u kobiet (65% kobiet napisało opowiadanie odzwierciedlające motyw unikania sukcesu i mniej niż 10% mężczyzn). Jej zdaniem kobiety znajdują się w konfliktowej sytuacji: osiągnięcie sukcesu przynosi ujemne następstwa - jest ona określana jako „mało kobieca”, jest odrzucana społecznie (samotna, niepopularna). Zaprzecza się też aby kobieta mogła osiągnąć sukces.

Ćwiczenie:

Napisz ciąg dalszy opowiadania:

Po zakończeniu egzaminów na pierwszym roku Akademii Medycznej Anna znalazła się na pierwszym miejscu w swojej grupie. .....................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .

Ćwiczenie:

Napisz ciąg dalszy opowiadania:

Po zakończeniu egzaminów na pierwszym roku Akademii Medycznej Jan znalazł się na pierwszym miejscu w swojej grupie. .....................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .

Źródło: M. Widerszal-Bazyl, wskaźniki motywacji osiągnięć (przegląd badań), „Prakseologia” 1974 nr ¾, s. 175-222.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Motywacja zadaniowa a motywacja osiągnięć, psychologia(1)
Kwestionariusz do mierzenia motywacji osiagniec, Emocje i motywacja
Wybrane Problemy Psychologii Stosowanej - Wykłady, Znaczący wzrost zainteresowania osiągnięciami psy
11 niezmiennych zasad skutecznego dzialania (motywacja, sukces, psychologia sukcesu)
TEMPERAMENT I MOTYWACJA OSIĄGNIĘĆ A WYNIKI SPORTOWE W TENISI, Tenis ziemny
WSKAZÓWKI TEMATYCZNE Z DZISIEJSZEGO EGZAMINU Z PSYCHOLOGII EMOCJI I MOTYWACJI, Studia, Psychologia,
Franken r1 podstawowe zagadanienia w badaniach and motywacja, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Seme
Franken R14 SAMOREGULACJA MOTYWACJI, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 06 (lato), Psychologi
Emocje i motywacja - Martynowicz, Psychologia
Motywacja osiagniec
EMOCJE I MOTYWACJE, Szkoła, Psychologia, komunikacja
Franken R 30 mechanizmy lezace u podstaw motywacji, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 06 (la
Osobowość i motywacja osiągnięć osób trenujących sztuki i sporty walki Lickiewicz, Dokumenty(1)
Psychologia emocji i motywacji, STUDENCKIE, PSYCHOLOGIA, PSYCHOLOGIA
STRELAU R29 MOTYWACJA, Studia, Psychologia, SWPS, 3 rok, Semestr 06 (lato), Psychologia Emocji i Mot
motywacja osiagniec - kwestionariusz z kluczem(1), Języki obce, JĘZYJI OBCE, JEZYKI J-R-W, JAPOŃSKI,

więcej podobnych podstron