TEST Z KULTURY JĘZYKA

Imię i nazwisko ………………………………………………………………………………………… klasa ……………….

Ilość punktów ………………/20

1. W podanych zdaniach wskaż i popraw błędy językowe:

1. Ja tego po prostu nierozumię.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Chciał bym kontynuować w dalszym ciągu tresurę mojego owczarka.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Pies i Zuzia wbiegły na podwórko.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Takiego przyjaciela, to przy świecy szukać.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) Wczoraj poszłem z psem an spacer.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

2. Wyjaśnij podane związki frazeologiczne:

1. Ni pies, ni wydra

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Pieskie szczęście

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Wieszać na kimś psy

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

3. Do podanych rzeczowników dopisz ich cechę tak, aby powstały zwroty oparte na animizacji lub personifikacji (np.: WSTAJE DZIEŃ):

1. bieda …………………………………………………

2. ceny ……………………………………………………

3. serce ……………………………………………………

4. zegar …………………………………………………..

(4 pkt.)

4. Podaj poprawną wersję frazeologizmów:

1. Zapomniała kura jak była kurczęciem.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Czym skorupka za młodu nasiąknie to się z niej wykluje.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Jak wejdziesz między szpaki musisz ćwierkać jak one.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Jedna sikorka nie czyni zimy.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Łaska pańska na cielaku jeździ.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

5. Zamień przymiotnik przykry synonimami:

1. Przykry zapach - …………………………………………………………………………………………………………….

2. Przykra choroba - ………………………………………………………………………………………………………….

3. Przykre zdarzenie - ………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

TEST Z KULTURY JĘZYKA

Imię i nazwisko ………………………………………………………………………………………… klasa ……………….

Ilość punktów ………………/20

1. W podanych zdaniach wskaż i popraw błędy językowe:

2. Ja tego po prostu nierozumię.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Chciał bym kontynuować w dalszym ciągu tresurę mojego owczarka.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Pies i Zuzia wbiegły na podwórko.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Takiego przyjaciela, to przy świecy szukać.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) Wczoraj poszłem z psem an spacer.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

2. Wyjaśnij podane związki frazeologiczne:

1. Ni pies, ni wydra

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Pieskie szczęście

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Wieszać na kimś psy

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

3. Do podanych rzeczowników dopisz ich cechę tak, aby powstały zwroty oparte na animizacji lub personifikacji:

1. bieda …………………………………………………

2. ceny ……………………………………………………

3. serce ……………………………………………………

4. zegar …………………………………………………..

(4 pkt.)

4. Podaj poprawną wersję frazeologizmów:

1. Zapomniała kura jak była kurczęciem.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Czym skorupka za młodu nasiąknie to się z niej wykluje.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Jak wejdziesz między szpaki musisz ćwierkać jak one.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Jedna sikorka nie czyni zimy.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Łaska pańska na cielaku jeździ.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

5. Zamień przymiotnik przykry synonimami:

1. Przykry zapach - …………………………………………………………………………………………………………….

2. Przykra choroba - ………………………………………………………………………………………………………….

3. Przykre zdarzenie - ………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

---