EDUKACJA JĘZYKOWO LITERACKA Z METODYKĄ WYKŁAD 3
EDUKACJA JĘZYKOWA POPRZEZ ZABAWY W TEATRZYK
/ do kolokwium/
TEATRZYK W PRZEDSZKOLU
Pełni wazna role w edukacji malego dziecka. Jest okazja do przeprowadzenia różnorodnych form ćwiczeń i zabaw twórczych. Teatr inspiruje dzieci , mimo zabawy odczuwaja one również samak pracy i obowiązków.
ĆWICZENIA I ZABAWY TEATRALNE
Cwiczniea i zabawy związane z postaciami i sytuacjami
Cwiczniea tworcze i zabawy plastyczne
PANTONIMA- CELE
Wyrabia zwinność i precyzje ruchow i orientacje w terenie
Przygotowuje dzicko do lepszego zrozumienia scenek
Naucza dziecko właściwego posługiwania się glosem
Towarzyszaca muzyka pobudza wyobraznie, wywoluje nastroj i porzadkuje ruchy
PRZEBIEG 1 -KOSPEKT
Bajka muzyczna Pt. Jas i Małgosia wg J. Brzechwy
Dzieci odsłuchują bajke wielokrotnie a przez to zapoznaja się z nowym słownictwem. Przedszkolaki bawia się w Jasia i Małgosie poprzez teatrzyk wykonany z kartonu poruszjac sylwetkami na sznurku i ucząc się tekstu. Podczas rytmiki dzieci poznaja piosenki z bajki oraz doskonala taniec. Po nauce wykonuja scenografie do bajki dziela się rolami i odtwarzaja ja.
ZALETY ZABAW W TEATRZYK
Dzieci ucza się współpracy w grupie
Oswajaja się ze scena i publicznymi wystapieniami
Doskonala pamiec
Teatrzyk wyrabia sprawność i manualności reki dziecka
Maluchy ćwiczą dykcje, poczucie rytmu i umiejętność pisania i czytania
FUNKCJE MAŁYCH FORM SCENICZNYCH
Pozwalaja dziecku na wyrazanie alasnych przezyc
Wzbogacaja o nowe elementy nabyte w toku obserwacji, dzialania i kontaktow z innymi ludzmi
Rozładowują napiecia psychiczne
Ppomagaja w korygowaniau wad wymowy
Poprawiaja dykcje
Doskonala sprawność ruchowa
Wyrabiaja spostrzegawczość
Ucza analizowania, wyciągania wnioskow i logicznego myslenia
MUZYKODRAMA DLA DZIECI
Kształcą sprawność jezykowaa poprzez ruch, dzialanie i kontakt
SA okazja do wyrazania i wypowiadnia swoich uczuc
Rozwijaja umiejętność porozumiewania się bez slow
Maja na celu wykazaniae wartości precyzyjnego przekazu
Ucza wrażliwości na innych członków grupy
Przykłady muzykodramow
zabawy w kole ze spiewem „ojciec Wirgiliusz”
bawimy się w duszki paluszkami
„uciekaj myszko do dziury”
IMPROWIZACJE
Odtwarzanie znanych wierszy krotkich bajeczek i basni. Takie zabawy usparwniaja jezyk dziecka i rozwoj emocjonalny. Inspiracja do tego typu zabawy mogą być wiersze Tuwima i brzechwy . improwizowac możemy z tekstem bez niego z rytmem muzyka czy rekwizytami.
BIBLIOGRAFIA
F. Elke- TEATR W PRZEDSZKOLU I ŚWIETLICY
W. Chotomski- INSCENIZACJA BOZONARODZENIOWA
Z. Kossak- WOKÓŁ KLOPOTOW KACPERKA GORECKIEGO SKRZATA
K. Jerzykowska - TEATRAŁKI +PŁYTA