Socjologia wychowania
Głównym przedmiotem socjologii wychowania nie są:
zjawiska, zbiorowości i instytucje wychowawcze
procesy wewnętrzne warunkujące funkcjonowanie instytucji wychowawczych
procesy uspołeczniania albo mechanizmy kształtowania się osobowości
Głównym twórcą socjologii wychowania w Polsce był:
Jan Szczepański
Józef Chałasiński
Florian Znaniecki
Zygmunt Mysłakowski zajmujący się funkcją socjalną wychowania był:
socjologiem
pedagogiem
psychologiem
Najmniej konwencjonalny charakter maja reguły:
prawne
moralne
zwyczajowe
Wychowanie rozumiane jako proces, którego istotę stanowi intencjonalne przekazywanie wartości pozytywnych to:
wąskie rozumienie wychowania
szerokie rozumienie wychowania
żadna z powyższych odpowiedzi
Socjologia wychowania badając osobowości i zachowania się ludzi, zajmuje się determinującym na nich wpływem:
grup społecznych i wartości
kultury i społeczeństwa
ról i pozycji społecznych
Odniesienie środowiska do jednostki polega na wydzieleniu z całego środowiska tych jego elementów, które danej jednostki faktycznie dotyczą i jest ono:
całościowe
dwustopniowe
trzystopniowe
Pierwszy stopień w procesie odnoszenia środowiska do jednostki to:
wydzielenie elementów, które stanowią system bodźców mogących oddziaływać na jednostkę
wydzielenie elementów, które stanowią splot jej styczności społecznych
wydzielenie skutków oddziaływania elementów, które stanowią system bodźców mogących oddziaływać na jednostkę
Dynamiczny układ stosunków międzyludzkich, ukształtowanych i przekształcających się w toku tworzenia przez człowieka dóbr kulturowych na określonym podłożu środowiska przyrodniczego to:
płaszczyzna społeczna środowiska
stosunki społeczne w środowisku
środowisko konkretne jednostki
Według F. Znanieckiego, odrębne środowisko społeczne, które grupa wytwarza dla osobnika mającego zostać jej członkiem po odpowiednim przygotowaniu to:
środowisko społeczne osoby
środowisko wychowawcze
środowisko społeczne
Społecznie kontrolowany i nastawiony na realizację celów wychowawczych system bodźców społecznych, kulturowych i przyrodniczych to:
środowisko wychowawcze
system wychowawczy
środowisko osoby
Socjalizację ujmuje się w socjologii jako:
nabywanie społecznej dojrzałości
wchodzenie w role społeczne
kształtowanie charakteru osoby
W sporze o role dziedziczności i środowiska w ontogenezie człowieka socjologia:
akceptuje role dziedziczenia
akceptuje role kultury
żadna z powyższych odpowiedzi
W socjologii osobowość wywodzi się z:
uwarunkowanej genetycznie „natury wrodzonej” człowieka
z kultury i reprezentujących ją środowisk społecznych
obie odpowiedzi są prawidłowe
Charakterystyczne wzorce własności psychicznych, na których podstawie przypisuje się ludzi do kategorii to:
typy charakteru
struktury osobowości
typy osobowości
Modele szczególnie cenionych właściwości i dyspozycji osobowych to:
wzory osobowości
ideały osobowości
konstrukty osobowości
F. Znaniecki genezę i strukturę osobowości wyprowadził z:
kultury
struktury społecznej
układu społecznego
Działający na jednostkę z zewnątrz system ułatwień i hamulców regulujących jej funkcjonowanie jako osobowości to jedno z ujęć:
osobowości społecznej
roli społecznej
pozycji społecznej
Integracja wielu ról w procesie uspołecznienia konkretnej jednostki dokonuje się z uwzględnieniem zasady:
jedności doświadczenia poznawczego
występowania współzależności elementów poszczególnych ról
występowania dynamicznego związku między poszczególnymi rolami
Wg Stefana Baleya, wypadkowa wszystkich ról, którą jednostka pełni w społeczeństwie składa się na jej:
zespół ról społecznych
społeczna osobowość
układ pozycji i ról społecznych
W swojej analizie wzoru osobowego i roli społecznej Znaniecki rozróżnia:
dwa komponenty
trzy komponenty
cztery komponenty
Socjologia semestr 5
1. Socjologia jako dyscyplina naukowa narodziła się:
a) w II poł. XIXw.
b) w I poł. XIXw.
c) w II poł. XVIIIw.
2. Za „ojca” socjologii jest uważany:
a) Herbert Spencer
b) Emil Durkheim
c) August Comte
3. Socjologia jest to nuako o:
a) zjawiskach o procesach zachodzących w zbiorowościach ludzkich
b) zjawiskach o procesach zachodzących w społoczeństwach nowoczesnych
c) zachowaniach ludzkich
4. Podstawowymi problemami życia zbiorowego są:
a) ograniczenie wewnątrz gatunkowej agresji i zapewnienia współdziałania
b) obrona terytorium i zapewnienie pożywienia
c) terytorializm i hierarchiczność
5. Analiza stopnia powiązania różnych cech osobowości są podstawą konstruowania:
a) hierarchii społecznej
b) typów osobowości
c) stopni osobowości
6. Część powiązanych ze sobą elementów osobowości występujących u przedstwicieli danej kultury i zharmonizowanych z jej intytucjami to:
a) osobowość pierwotna
b) osobowość podstawowa
c) osobowość zupełna
7. Typ osobowości występujący najczęściej w danej populacji to:
a) osobowość modalna
b) osobowość podstawowa
c) osobowość typowa
8. Na okreslenie „naszego ja”, które jest zwierciadlanym odbiciem naszego ja w oczach innych, uzywany jest w socjologii, termin:
a) jaźń odzwierciedlona
b) jaźń subiektywna
c) retrospekcja
9. Socjalizacja jest rezultatem:
a) tylko wpływów zamierzonych-wychowania
b) zarówno wpływów zamierzonych jak i niezamierzonych
c) wpływów zamierzonych bądź wpływów niezamierzonych
10. Ze względu na różnice przebiegu socjalizacji odróżnia się socjaliżację:
a) pierwszą i następczą
b) pierwotną i wtórną
c) uproszczoną i całkowitą
11. W procesie socjalizacji pierwotnej kształtuje się:
a) osobowość podstawowa
b) jaźń subiektywna
c) jaźń odzwierciedlona
12. Do typów osobowości wskazanych przez Floriana Znanieckiego nie zalicza się:
a) człowiek dobrze wychowany
b) człowiek pracy
c) człowiek rozrywki
13. Wartości dzielą się na:
a) majątkowe, niemajątkowe oraz estetyczne
b) uznawane, odczuwane oraz realizowane
c) motywujące, ekspresyjne oraz wolitywne
14. Właściwa danej kulturze konfiguracja norm i wartości bywa określana jako jej:
a) ład akcjonormatywny
b) porządek prawny
c) hierarchiczny układ kulturowy
15. Sankcje w socjologicznym rozumieniu to:
a) wyłacznie kary
b) wyłącznie nagrody
c) zarówno kary jak i nagrody
16. Zespół regularności kulturowych, występujących w dowolnej zbiorowości, która jest mniejsza od większej zbiorowości będącej podstawową wyodrębnienia danej kulturty to:
a) konukultura
b) podkultura
c) popkultura
17. Subkultura będąca programową negacją wartości, norm i wzorów zachowań obowiązujących w szerszym społeczństwie to:
a) kultura sublimowana
b) kultura alternatywna
c) kultura protestu
18. Kultura większości danego społeczeństwa to:
a) kultura dominnująca
b) kultura modalna
c) kultura większościowa
19. Druga faza procesu socjalizacji to:
a) identyfikacja
b) asocjacja
c) eksternalizacja
20. Zachowanie wyposażone w znaczenie-sens nazywamy w socjologii:
a) zachowaniem sensownym
b) ruchliwością
c) działaniem
21. Wśród podsystemów w obrębie systemu aksjo-normatynego każdego społeczeństwa nie ma:
a) moralności
b) zwyczaju
c) tradycji
22. Skłońńość do wynoszenia własnej grupy ponad inne i trakotowanie jej kultury jako przewyższającej wszystkie inne oraz ocenianie praktyk innych kultur wedle norm kultury własnej to:
a) nacjonalizm
b) etnicyzm
c) etnocentryzm
23. działanie społeczne, które wynika z orientowania się na innych ludzi i jest odpowiedzią na ich zachowania i działania to:
a) czynność społeczna
b) interakcja społeczna
c) zachowanie społeczne
24. Uczestników interakcji określa się najczęsciej mianem:
a) działaczy społecznych
b) aktorów społecznych
c) podmiotów interakcji
25. Interakcja rozumiana jako manipulowanie wrażeniami związane jest z podejściem:
a) symbolicznym
b) dramaturgicznym
c) holistycznym
26. Okreslanie przez aktorów ich orientacji wobec danej sytuacji i dyspozycji do działania w niej to:
a) definiowanie sytuacji
b) okreslanie pozycji
c) wchodzenie w rolę
27. Sposób usytuowania człowieka w zbiorowości to:
a) rola społeczna
b) pozycja społeczna
c) struktyra społeczna
28. wyznacznik sposobu zachowywania się osoby, która zjamuje daną pozycję to:
a) pozycja społeczna
b) rola spłeczna
c) interakcja społeczna
29. Pjęcie zespołu ról wprowadził do socjologii:
a) Robert Merton
b) Philip Zimbaido
c) Theodor Adorno
30. Wszelkie mechanizmy uruchamiające, a niekiedy i wymuszające współdziałanie, które utrzymują porządek społeczny to:
a) pozycje społeczne
b) kontrola społeczna
c) naciski społeczne
31. Dostosowanie własnego zachowania i sposobu myslenia do zachowania i myslnia innych członków danej zbiorowości to:
a) konformizm
b) pragmatyzm
c) kopiowanie zachowań
32. Zjawisko załamywania się ładu społecznego nosi miano:
a) restrukturyzacji
b) innowacji
c) anomii
33. R. Merton zbudował swoją typologię dewiacji w oparciu o:
a) relację między kulturą a subkulturami
b) relacje między uznawanymi wartościami a aprobowanymi zachowaniami
c) relacje między uznawanymi zachowaniami a aprobowanymi celami
34. Teorai, która głosi, że dewiantem staje się ten kto przez otoczenie społeczne zostanie za takiego uznany, to:
a) teoria naznaczania
b) teoria rozgłosu
c) teoria nazwania
35. Mówiąc o strukturach wewnątrzgrupowych, nie wskazuje się na:
a) strukturę socjometryczną
b) strukturę reakcji
c) strukturę komunikowania
36. Grupy, które powstają dla zaspokojenia jakichś potrzeb ich członków czy też realizacji przez nich jakichś zadań to:
a) grupy zadaniowe
b) grupy celowe
c) grupy integracyjne
37. Typ idealny biurokracji przedstawił:
a) Max Scheller
b) Max Weber
c) Karol Marks
38. Skupianie uwagi na usprawnianiu organizacji pracy człowieka na pojedyńczym stanowisku pracy oraz usprawnianiu pracy małych zespołów wytwórczych i sposobów kierowania wiąże się z kierunkiem:
a) zarządzanie naukowe
b) zarządzanie zasobami ludzkimi
c) zarządzanie jakością
39. Podstawowymi kategoriami opisu zróżnicowań, podziałów i nierówności społecznych są:
a) klasa i kategoria zawodowa
b) struktura i grupa
c) klasa i warstwa
40. Przemieszczenia jednostek między kategoriami, które znajdują się na tym samym poziomie ich hierarchii to:
a) ruchliwość wertykalna
b) ruchliowość horyzontalna
c) ruchliwość pionowa