wykład 5 2, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze


Ocena klasycznego systemu inwentaryzacji

w zrębowym sposobie zagospodarowania

Klasyczny system inwentaryzacji w zrębowym sposobie zagospodarowania:

- stosunkowo łatwy do zorganizowania,

- nie wymaga wielu prac przygotowawczych,

- wystarcza proste wyposażenie,

- wymaga rutyny, talentu, odpowiedzialności i sumienności (ocena składu gatunkowego, zadrzewienia, wybór miejsc założenia powierzchni próbnych).

Stopień dokładności:

- przeciętne D i H dobrze szacowane, nie popełnia się błędu systematycznego, błąd przypadkowy ±13%, poprawnie określa się bonitację,

- zadrzewienie - błąd systematyczny średnio +4%, błąd przypadkowy ±23% (Zad<0,7 - błąd systematyczny ujemny, Zad>_0,7 - błąd dodatni),

- zasobność - błąd systematyczny średnio +4%, błąd przypadkowy ±22% (Zad<0,7 - błąd systematyczny ujemny -11 %, Zach_0,7 - błąd systematyczny dodatni +12%),

Błąd systematyczny jest konsekwencją zależności między zadrzewieniem a zagęszczeniem drzew.


Ocena końcowa:

- niewielka przydatność wzrokowej taksacji do szacowania zasobności pojedynczych drzewostanów,

- niewielka przydatność do szacowania zapasu obrębu (gospodarstw), bo błąd systematyczny nie ulega zmniejszeniu w wyniku powtarzania pomiarów,

- zapas obrębu (gospodarstwa oblicza się przez sumowanie zapasu drzewostanów, ale zapas drzewostanów określa się różnymi metodami ­pełny pomiar w rębnych (niepotrzebny tak dokładny), m. pomiarowo-szacunkowa w średniowiekowych (problem trafności wyboru powierzchni próbnej), m. szacunkowa w młodych (mała dokładność),

- nie jest możliwe oszacowanie błędu, jakim obarczona jest ocena zapasu obrębu (gospodarstwa) (ocena możliwa tylko teoretycznie - przy stosowaniu doskonalszej metody - co jest nierealne),

- nie jest możliwe porównanie wyników kolejnych inwentaryzacji urządzeniowych, a więc nie jest możliwa kontrola zmian, jakie zachodzą pod wpływem przyrostu, ubytków (użytkowania) i dorostu drzew oraz w rezultacie zabiegów hodowlanych np. takich których celem jest wzrost produkcyjności lasu,

- wielkość użytków rębnych określona bardzo dokładnie (ale przez 10 lat zachodzą zamiany).


W prowadni stale jednowiekowej (w przerębowo­zrębowym sposobie zagospodarowania z rębniami częściowymi) stosuje się klasyczny system inwentaryzacji taki jak w zrębowym sposobie zagospodarowania. Różnice:

- podczas taksacji opisuje się odnowienie podokapowe - osobno nalot i podrost (pokrycie, skład gatunkowy, wiek (tylko podrostu), stan, wysokość),

- uwzględnienie właściwych dla tego gospodarstwa wskazań gospodarczych.


Klasyczne systemy inwentaryzacji lasu

Przerębowy sposób zagospodarowania

Pochodzi ze Szwajcarii (1879):

- system prosty, nie nasuwa większych trudności teoretycznych,

- w praktycznym wykonaniu jest żmudny, wymaga znacznego nakładu pracy i kosztów (prace terenowe),

- nie ma potrzeby taksacji, tworzenia map (las podzielony na trwałe jednostki kontrolne),

- podstawowym zadaniem urządzania jest inwentaryzacja, kontrola zapasu, przyrostu, struktury jednostki.


Pomiar zapasu

Przebieg pomiaru:

- pomiar wszystkich pierśnic (d>= 16 cm lub d>=17,5 cm),

- oznaczenie miejsca pomiaru (gdy pomiar jest powtarzany średnicomierz przykładany w tym samym miejscu, rejestracja dorostu),

- obliczenie miąższości drzewa wg taryf (z reguły jednodzielne) wyrażone w sylwach

.v* = f1 (d1,3)

- zestawienie danych w tabelach klas grubości (np. tabele miąższości i zagęszczenia drzew).

Pomiar przyrostu

Wykonanie rachunków:

- przyrost w okresie t2 - t1

Zvt2-t1 = Vt2-Vt1+Ut2-t1-Dt2-t1*N2-N1+N(U)t2-t1-N(D)t2-t1=0

- ubytki określa się na podstawie rejestru skreśleń (konieczny warunek w tej metodzie),

- dorosty = drzewa mierzone po raz pierwszy.


Ocena klasycznego systemu inwentaryzacji

w przerębowym sposobie zagospodarowania

Klasyczny system inwentaryzacji w przerębowym sposobie zagospodarowania:

- duża dokładność pomiaru zapasu i przyrostu (bo wykonuje się pomiar wszystkich drzew),

- źródłem błędów jest krzywa miąższości (taryfa) (ale z reguły taryfy lokalne są dokładniejsze niż nasze tablice miąższości drzew stojących), błąd dla pojedynczego drzewa ok. ±20% średniej miąższości drzewa (błąd oceny zapasu ustalony eksperymentalnie bliski 0),

- ocena dokładności przyrostu niemożliwa doświadczalnie,

- miąższość drzew nie jest obarczona błędem próby,

- jednolity sposób pomiaru i rachunków poszczególnych składników wzoru, te same taryfy,

- dokładna ocena struktury i dynamiki zapasu, - wada: duży nakład pracy (kosztów), duże wymagania wobec wykonawców, wymagania stabilności ekonomicznej, społecznej i politycznej


Statystyczno-matematyczny system inwentaryzacji i kontroli lasu

Inwentaryzacja z wykorzystaniem metody reprezentacyjnej.

Doskonalszy system od metod klasycznych:

- w zakresie teorii oparte o gruntowne podstawy naukowe,

- prace terenowe polegają tylko na wykonywaniu pomiarów, pomiary są sprawdzalne i powtarzalne - mogą być odtwarzane i kontrolowane,

- możliwe jest oszacowanie stopnia dokładności, z jakim określa się wyniki inwentaryzacji,

- miarą stopnia dokładności jest błąd średni, którego wielkość zależy od liczby wykonywanych pomiarów czyli od wielkości próbnego zbioru elementów,

- rozmiar prac inwentaryzacyjnych może być regulowany odpowiednio do stopnia żądanej dokładności lub środków przeznaczonych na wykonanie inwentaryzacji.

Pierwsze zastosowanie - inwentaryzacje wielkoobszarowe (od lat dwudziestych XX wieku).


Metoda reprezentacyjna - nauka o zbiorze elementów, o właściwościach jakimi cechują się zbiory w wypadku, gdy pomiary wykonuje się tylko na niektórych (niewielkich) elementach wylosowanych w pewien sposób.

Cały zbiór - populacja generalna.

Grupa elementów wylosowanych - populacja próbna (próba, próbka losowa).

Las podzielony na fragmenty - potencjalne jednostki próbne. Próba zakładana wokół wylosowanego punktu. Na tej powierzchni mierzy się interesujące nas cechy.

Powierzchnie próbne trojakiego rodzaju:

- o stałym areale (określone a (promień), zmienna liczba drzew I),

- o stałej liczbie drzew,

- relaskopowe - zmienne a (nieokreślone), zmienne I, stały kąt obserwacji (stała relaskopu).


Teoretyczną podstawą statystyczno-­matematycznych systemów inwentaryzacji jest teoria procesów stochastycznych (losowych, statystycznych)

„Ciąg funkcji losowych zależnych od pewnego parametru t"

Praktycznie: jakie wartości przyjmuje zmienna losowa X w zależności od zmiennej zwykłej t

X = f (t)

Zmienna zwykła:

- położenie punktu na linii prostej (np. moment czasowy)

- szerokość odcinka na linii prostej (np. przedział czasowy),

- wielkość wycinka powierzchni lasu.

Zmienna losowa X: zespół liczb rzeczywistych xj: x1 ... xn , z których każda jest wynikiem powtarzalnego (w tych samych warunkach) doświadczenia losowego.


Doświadczeniem losowym w inwentaryzacji jest założenie serii powierzchni próbnych, a następnie wykonanie na nich pomiarów dendrometrycznych.

Zmienną zwykłą są trzy parametry:

- położenie powierzchni (nr lub para współrzędnych) i,

- wielkość powierzchni próbnej a,

- czas wykonania (niekiedy długość okresu między kolejnymi pomiarami) t lub t.

Zmienną losową X jest wykazujący pewien rozkład zespół liczb, które są rezultatem pomiarów wykonanych na powierzchniach próbnych (g, v, I, v, p).

Wartość x zmienia się od punktu do punktu. Badana zmienna zależy od zmiennych zwykłych:

X = f (i, wielkosc_ pow., t)

URZĄDZANIE LASU WYKŁADY 2000/2001

Strona 5 z 5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wykład (9) 11c i 12, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (1) 8, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (2) 9, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
Wykład 1 z Urządzania Lasu 2000, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (6) 11a, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (10) 13, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład 5 4, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (8) 11b, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład 6 1, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (12) 15, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (13) 16, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (3) 9, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (5) 11, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład 5 3, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
wykład (9) 11c i 12, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Wykłady, pojedyncze
urzadzanie, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Projekt 2 semestr, Opisy
ćw 6, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Cwiczenia, ćwicz, 7 semestr
TYTUŁ J, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Projekt 2 semestr, Wersja 6
URZ$DZ~1, Niezbędnik leśnika, WYDZIAŁ LEŚNY, Urządzanie, Projekt 1 semestr

więcej podobnych podstron