scenariusz z historii IZRAEL, Testy, sprawdziany, konspekty z historii

Pobierz cały dokument scenariusz.z.historii.izrael.testy.doc Rozmiar 37 KB

Fragment dokumentu:

Autor: Agnieszka Gościńska

1. TEMAT LEKCJI: Kultura Izraelitów - tworzenie podwalin religii monoteistycznej

2. ZAŁOŻENIA METODYCZNE

Tematyka lekcji dotyczy rozdziału „Kultura Izraelitów - tworzenie podwalin religii monoteistycznej” w dziale „Najstarsze cywilizacje na Dalekim i Bliskim Wschodzie ”, podręcznik Historia 1, część I , s. 51-56.

Cele edukacyjne:

1. cele kształcenia:

Wiadomości:

poznanie historii, Narodu Wybranego;

poznanie osiągnięć kulturalnych Izraelitów oraz ich przedstawicieli: Mojżesza, Dawida, Salomona.

Umiejętności:

ćwiczenie umiejętności posługiwania się mapą;

ćwiczenie umiejętności szukania tekstów w Biblii.

1. cele wychowania:

Postawy i przekonania:

kształtowanie umiejętności pracy w grupie;

kształtowanie postawy tolerancji wobec wyznań i przekonań.

Metody pracy:

pogadanka;

wykład nauczyciela;

praca w grupach;

praca ze źródłem historycznym;

metoda stymulacyjna.

Środki dydaktyczne:

Stary Testament (przynoszą uczniowie - zadane na poprzedniej lekcji);

atlas historyczny;

podręcznik do historii.

1. TOK LEKCJI

Część wprowadzająca

Czynności nauczyciela i ucznia	Metody	Środki dydaktyczne	Wskazówki	Cele	Uwagi
Nauczyciel sprawdza listę obecności, podaje cele lekcji i zapisuje temat na tablicy. Nauczyciel przedstawia zasady pracy na lekcji. Nauczyciel dzieli klasę na 4 zespoły i każdemu przydziela zadania (zadania zostały podane w załączniku nr 1). Uczniowie wybierają w każdym zespole przewodniczącego.	Pogadanka.	Załącznik nr 1 - zadania dla zespołów.	Każdy zespół otrzymuje zagadnienie do opracowania.	Uczniowie znają zasady obowiązujące na lekcji.	5 min

Część realizacyjna

Czynności nauczyciela i ucznia	Metody	Środki dydaktyczne	Wskazówki	Cele	Uwagi
Nauczyciel przedstawia krótki wykład obejmujący najważniejsze wydarzenia z historii Izraela. Uczniowie śledzą wydarzenia na mapie w atlasie lub podręczniku.	Wykład, praca z mapą.	Mapa.	Na każdej ławce powinien być jeden atlas.	Uczniowie poznają historię Izraela. Uczniowie doskonalą swoje umiejętności w posługiwaniu się mapą.	10 min
Uczniowie pracują w zespołach, realizując zadania przydzielone im przez nauczyciela. Nauczyciel zwraca uwagę, czy wszyscy uczniowie biorą aktywny udział w pracy grupy, wyjaśnia problemy, naprowadza uczniów na odpowiedni tok pracy.	Praca w grupach, metoda stymulująca.	Teksty Starego Testamentu podręcznik, załącznik nr 1: zadania dla zespołów. Pobierz cały dokument scenariusz.z.historii.izrael.testy.doc rozmiar 37 KB