MATEMATYKA-EGZAMIN, Pedagogika

Pobierz cały dokument
matematyka.egzamin.pedagogika.doc
Rozmiar 936 KB

Fragment dokumentu:

  1. CELE NAUCZANIA MATEMATYKI NA SZCZEBLU ZINTEGROWANYM (wg programu K. Uhma)

GŁÓWNE ZAŁOŻENIA EDUKACJI MATEMATYCZNEJ

Edukacja matematyczna ma służyć obudzeniu radości z rozwiązywania wszelkich łamigłówek, a tym samym pobudzaniu do samodzielnego, logicznego myślenia.
Istotne jest, aby dziecko odkryło, że matematyka to droga do rozwiązywania codziennych problemów - mierzenia długości, wagi, operowania pieniędzmi, odczytywania godzin, a zarazem wspaniała zabawa.

Klasa I
Uczeń kończący klasę pierwszą powinien:
- znać liczebniki główne i porządkowe do 100
- rozumieć brak zależności pomiędzy ilością elementów, sposobem ich przeliczania
- rozwiązywać zadania z niewiadomą
- korzystać z osi liczbowej, tabelek, drzewek
- wykonywać dodawanie i odejmowanie w zakresie 100
- wykonywać mnożenie i dzielenie w zakresie 20
- układać i rozwiązywać proste zadania tekstowe
- określać stosunki przestrzenne i wielkościowe
- rozpoznawać i rysować podstawowe figury geometryczne
- wyodrębniać i klasyfikować podzbiory i zbiory
- wymieniać dni tygodnia
- mierzyć długość m.in. za pomocą linijki (znać skróty cm i m)
- korzystać z wagi szalkowej (znać skróty kg i dkg)
- odczytywać pełne godziny na zegarze (znać skróty godz., min.)
- dokonywać najprostszych obliczeń pieniężnych (znać skróty zł, gr)
- czytać i pisać liczby w zakresie 100
- czytać i pisać znaki +, , =, >, <, ˇ, : i rozumieć ich znaczenie

Uczeń kończący klasę drugą powinien:

- znać liczebniki główne i porządkowe do tysiąca i umieć je zapisać

- wskazać jedności, dziesiątki i setki w liczbach trzycyfrowych

- rozumieć i stosować pojęcia: składniki, suma, odjemna, odjemnik, różnica, czynniki, iloczyn, dzielna, dzielnik, iloraz

- znać i stosować zasadę łączności i przemienności dodawania

- stosować prawidłowo nawias

- znać i stosować kolejność działań

- układać i rozwiązywać zadania tekstowe

- układać i rozwiązywać równania z jedną niewiadomą

- dodawać i odejmować w zakresie 1000

- mnożyć i dzielić w zakresie 100

- znać własności podstawowych figur geometrycznych

- prawidłowo mierzyć przy pomocy linijki(m, cm, mm)

- ważyć(kg, dag, g)

- korzystać z podziałki termometru

- znać zapis liczb rzymskich

- określać cechy elementów danego zbioru, wskazywać na zbiór pusty, wspólne elementy dwóch zbiorów

- wykorzystywać przy obliczeniach tabelki, drzewka, grafy, oś liczbową

- dokonywać sprawdzenia wykonanych działań za pomocą działań przeciwnych

Uczeń kończący klasę trzecią powinien:

- posługiwać się liczbą w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym

- zapisywać cyframi liczby w zakresie 10000


Pobierz cały dokument
matematyka.egzamin.pedagogika.doc
rozmiar 936 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Monofrafia liczby, PEDAGOGIKA, Edukacja matematyczna, edukacja matematyczna, matematyka- egzamin
8. POZIOM KOLEKCJI I POZIOM KLASYFIKACJI, PEDAGOGIKA, Edukacja matematyczna, edukacja matematyczna,
32. Sporzadzanie tabeli mnozenia, PEDAGOGIKA, Edukacja matematyczna, edukacja matematyczna, matematy
Pojęcie ilorazu w nauczaniu początkowym2, PEDAGOGIKA, Edukacja matematyczna, edukacja matematyczna,
Intuicje matematyczne koło, Pedagogiczne
ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE Z PEDAGOGIKI OPIEKUŃCZEJ, pedagogika opiekuńcza
egzamin pedagogika ogólna 2010, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika ogólna
Matematyka egzamin 2007a(1)
6 - spr pochodne i calki (2) dla ZSZ-PF34 - pl 4[1], Pomoce naukowe SGSP, Moje Dokumenty, Matematyka
Pedagogizacja matematyczna referat, pedagogika
Egzamin z Pedagogiki, PEDAGOGIKA
MiBM III, POLITECHNIKA ŚLĄSKA Wydział Mechaniczny-Technologiczny - MiBM POLSL, Semestr 3, StudiaIII
egzamin Pedagogika
ANDRAGOGIKA egzamin, Pedagogika
DYDAKTYKA- wykłady streszczenie do egzaminu, PEDAGOGIKA II ROK, dydaktyka
Teoria wychowania egzamin, Pedagogika - studia, II semestr - ogólna, Teoria wychowania
Pedagogika społeczna-zagadnienia na egzamin, Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
wolska.psychologia.egzamin, Pedagogika - moje prace, Egzamin z psychologii - 1rok pedagogiki

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności