Obraz1 4

Obraz1 4



64 _ Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu?

bądź we fragmentach) włączane w ramy korpusu wiadomości. Korpus staje się w takim wypadku mozaiką cytatów. Obowiązuje w nim zasada zderzania różnych punktów widzenia na określone zjawisko [jak w reportażu) i reguła polimorficzności w zakresie stylu wysłowienia.

Dla ilustracji zajmę się pewną wiadomością bez przytaczania jej w całości. Jej rozmiary nie pozwalają na zastosowanie typowej dla tego podręcznika techniki prezentacji. Będzie to wypowiedź opublikowana w „Rzeczpospolitej” z 25 I 2007 r. zatytułowana:

N: Definicji zabrakło, Ministerstwo Finansów wyjaśnia T: Motocykl to pojazd mechaniczny, a łódź motorowa - nie

Przedstawiony tak wstępnie problem jest rozwijany w lidzie, który można interpretować jako realizację konwencji lidu mieszanego. Porównajmy:

Co to jest pojazd mechaniczny? Z definicją tego pojęcia mają kłopoty nie tylko ci, którzy popełnili wykroczenie drogowe, ale i przedsiębiorcy

W korpusie pojawia się fragment listu do redakcji, jaki przysłał przedsiębiorca, który potrzebuje jasnej wykładni w kwestii sposobu rozumienia pojęcia pojazd mechaniczny, by wiedzieć, czy części, którymi handluje, są komponentami tegoż i móc skorzystać z ustawowych ulg podatkowych. W kolejnych akapitach dziennikarka zdaje sprawę z interwencji w Ministerstwie Finansów, odwołując się do pisma otrzymanego przez redakcję i parafrazując lub cytując jego fragmenty. Dodać należy, że obszerne fragmenty owego pisma są ponadto zamieszczone jako wypowiedź uzupełniająca komunikat podstawowy.

Stosując zasadę cytowania, dziennikarka sprawia, że zredagowany przez nią komunikat jest bliższy przekazom urzędowym niż publicystycznym. Czytelnik obcuje z komunikatem skomplikowanym i wielopoziomowym zarówno pod względem pragmatycznym, jak i stylistycznym. Te same treści są przekazywane w tekście pierwotnym [tu w liście z ministerstwa) i tekście publicystycznym. Zbiór relacji intertekstualnych powiększa się z powodu przytoczenia [w obu wymienionych wyżej komunikatach) encyklopedycznej definicji pojęcia pojazd mechaniczny.

Aby zobrazować charakter wspomnianych powikłań i uwikłań, przytoczmy fragment z relacji dziennikarskiej [6a] i paralelny składnik listu z ministerstwa [6b],

[6a] Resort przyznaje, że w ustawie o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne [... ] nie ma ustawowej definicji tego określenia. Wyjaśnia, że w takiej sytuacji trzeba stosować wykładnię językową. Jest to zgodne ze stanowiskiem Sądu Najwyższego, który [... ] stwierdził, że przy wykładni pierwszeństwo mają dyrektywy językowe.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz1 5 54 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? Nie mniej i
Obraz3 6 56 _ Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? formy pot
Obraz4 4 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? - 57 kanoniczn
Obraz5 4 58 _ Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? Przytoczo
Obraz7 5 60 - Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? Korpus je
Obraz8 5 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? _ 61 (Kb): W p
Obraz9 5 62 _ Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? mięso, ci
Obraz0 5 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? _ 63 Niech oży
Obraz2 3 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? - 65 [6b] Usta
Obraz3 5 66 _ Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu?6.5. Ćwicz
Obraz4 4 67 Co wiadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? [3]  &
Obraz6 5 _ ■ •• iadomość czyni wiadomym i jakie są obecnie tendencje w jej redagowaniu? - 59 i Kc):
WARTO WIEDZIEĆ 1.    Co to jest energetyka? 2.    Jakie są
Skan1 Wyjaśnij co to jest zmęczenie, jakie są jego rodzaje i czym się charakteryzują: Zmęczenie - p
skany0010 Zestaw 4 Zad.l Co to jest aktywność i jakie są jej jednostki?Am w /    U O-
44855 Obraz8 (64) 112 6.8. Utleniane fenoli Fenole łatwo są utleniane nawet przez słabe utleniacze.
11218956?3491558034017e533607256455924 n WE09- 8. Co to jest klasa asocjacyjna? Co oznacza termin „a

więcej podobnych podstron