Zadania

Zadania



8.Znależć rząd macierzy sprowadzając macierz do postaci bazowej

b) B =

1

1

1

1 '

' 1

-1

0

2

3

2

2

3

-l

ę) C =

-1

2

1

0

2

0

0

1

-3

0

1

1

2

5

3

3

5

_2

_ 1

0

1

4

8


"l -1    2    -1'

ą)A =


0    2-24

2 0    3    3

Odp:r(CV=2.

3)


e)


x, - x2 + 3x3 - x4 = -2 2x, + 3x2 + x3 + x4 =0

Odp:

4x, + 3x3 - 2xą = -1 3x, + 2x2 + 5^3 + 2x4 =3

3x, - 2x2 + 5x3 + 4x4 = 2 5x, - 4x2 + 4x3 + 3x4 =3 Odp: 3x, - 6x, + 3x3 + 2x4 =4


*i ='

x2 = s


d)


x3 = 6 -15f +10.v x. = —7 +18r -12s


x, + x2 -3x3 = -1 2x, + x, + x3 =1 x, + x2 + x3 = 3 x, + 2x2 - 3x3 =1

x, - 2x2 + 4x3 = 0 x, + x2 + x3 =0

x2 - x, = 0


Odp: sprzeczny;


Odp:


x, = -2/ x, = t :


x3 =t


Odp: r(B)=3 ;

Odp: r(A)=3;

9.Metodą przekształceń elementarnych rozwiązać układ równań liniowych

x, +x2 +x3 = -1

x, =1(1-2/)

2x, + x2 + x3 = 2

2x, - x, + x, = 2

■/

1

x, + 3x, + x, = 5

OŚR-

£

ii

i

•Jh

'12

+

15

\ , Odp:

5x, - x2 + 3x, =3

3

Xj + x2 + 5x3 = —7

7x, - 2x2 + 4x3 = 5

x, = r

2x,+3x2-3x3 = 14

=1

*2 = 2 ;

*3=-2

*i=2 *2 = *3 =“1

x4 = 3

x, + x2 + x3 =2

x, =1/5(9-70

g)

2x, - 3x2 + 4x, = 3 Odp: ■

x2 = 1/5(1 + 2/) h) -

4x, -1 lx2 + 10x, = 5

x3 =/


x, + 2x2 - x3 - x4 =1

x, + x2 +x3 +3x4 =2 Odprsprzeczny;

3x, + 5x2 - x3 + x4 =3

0


2x, - x2 + x3 + 2x4 = 3


x, + x2 - 2x3 + 2x4 = 2 Odp: \


3x2 - 5x, + 2x4 = 1


*i = — (5- 2 s)

x2 = 1(1 + 5/ — 2s);

X, = I A X4 = S


j)


x, + x2 + x, = 2 x, - x3 = 0 X, -x, =-l


Odp: < x, = 0 ;


x, -x2 =


*3=1


3


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MATEMATYKA 3. MACIERZE I WYZNACZNIKI Zadanie 3.1 Znaleźć iloczyn macierzy trójkątnych A i
1Rząd macierzy, układy równań liniowych Zadanie 1 Oblicz rząd macierzy A> a) A = 1 _ 2 2 0
phi s5 Aby sprowadzić pozycję do postaci dwuwagowej -„zero-jedynkowęj” — musimy przeprowadzić lini
matma16 hiperboliczne sprowadza się do postaci uab + f(a,b,u,ua,uh)=0, paraboliczne do postaci ubb +
(4) Przekształcić układ zredukowany A-X = B do postaci bazowej układu zredukowanego, czyli:Ab * Xb +
img044 AA 3.9. Uczenie z forsowaniem do postaci macierzowej: w£;+,, = w^ + f/Z -* [x0)]r Efekt ucze
Rozdział 1. Zagadnienie transportowe Rząd macierzy A warunków ograniczających zadania transportowego
20883 str212 4. RÓWNANtA RÓŻNICZKOWE CZĄSTKOWE RZĘDU DRUGIEGO 212 5 2. KLASY Zadanie 2.4. Sprow
Wyznaczanie: metodą schodkową (rząd macierzy jest równy liczbie jej niezerowych wierszy), sprowadzan
Sieci CP str044 AA Uczenie forsowaniem do postaci macierzowej:w^+,) = wjJ) + >/zfj] [x0)]T Efekt
str 2W6/7 Zadanie znajdowania funkcji aproksymacyjnej Fm sprowadza się do znalezienia minimum funkcj
egzamin 300dpi 0003 8. Co to jest rząd macierzy? Zauważając związki między kolumnami macierzy znaleź
Zadania 4. Znaleźć macierz odwrotną macierzy c) A = 2 1 1 Odp: A~l = 1 1 -5 -2 3 1 4 -2 5.Rozwiązać
Metoda eliminacji Gaussa 1.Sprowadzenie macierzy A,, do zredukowanej macierzy schodkowej poprzez ope
S2-4 3 4 2 5 Rozwiązując zadanie techniką CORELAP należy znaleźć taką macierz permutacji:aby:

więcej podobnych podstron