042 (9)

042 (9)



bądź formę osobową czasownika DAĆ, bądź też formę przypadkową czasownika dama; wyraz tekstowy bez wyraża albo jedną z form fleksyjnych rzeczownika BEZ|, albo też przyimek BEZ2. Zjawisko tego typu nazywamy homonimią, a wyrazy gramatyczne związane stosunkiem homonimii będziemy nazywać homonimicznymi wyrazami gramatycznymi. Z homonimią mamy do czynienia także wtedy, gdy dany wyraz tekstowy w jednym wypadku samodzielnie reprezentuje pewien wyraz gramatyczny, w innym zaś jest składnikiem wyrazów tekstowych stanowiących łącznie reprezentację jakiegoś innego wyrazu gramatycznego, por. np. mówił jako reprezentacja formy czasu przeszłego czasownika MÓWIĆ i jako składnik ciągu będzie mówił, mówiłbym.

Formalnie, na podstawie kryteriów dystrybucyjnych, można wyraz tekstowy uznać za reprezentujący dwa homonimiczne wyrazy gramatyczne wtedy, gdy wchodzi on do dwu różnych klas dystrybucyjnych. Przy czym przez klasę dystrybucyjną rozumie się zbiór wyrażeń wzajemnie podslawialnych w pewnym kontekście (lub w pewnej klasie kontekstów). Np. wyraz tekstowy książki reprezentuje trzy homonimiczne wyrazy gramatyczne, wchodzi bowiem do trzech różnych klas dystrybucyjnych, wyznaczonych przez konteksty:

a)    „_leżą” (zbiór {książki, ołówki, owce, chłopcy, pióra, ...});

b)    „widzę_” (zbiór {książki, ołówki. owce, chłopców, pióra, książkę, ołówek, owce,

chłopca, pióro))',

c)    „nie widzę_” (zbiór {książki, ołówka, owcy, chłopca, pióra, książek, ołówków, owiec,

chłopców, piór}).

2.5. LEKSEM

2.5.1. Wstępna definicja leksemu

Wyżej (zob. 2.2.) określiliśmy leksem jako abstrakcyjną jednostkę słownikową reprezentowaną w tekście przez pewien niepusty zbiór wyrazów tekstowych lub ciągów wyrazów tekstowych. Obecnie moż,emy w definicji leksemu odwołać się do pojęcia wyrazu gramatycznego, określając leksem jako abstrakcyjną jednostkę językową, której odpowiada pewna ściśle wyznaczona klasa wyrazów gramatycznych. Pozostaje problem określenia procedury identyfikacji leksemów, czyli procedury wyznaczania klas wyrazów gramatycznych należących do jednego leksemu. Sprowadza się on do pytania o kryteria, na podstawie których możliwe jest rozstrzygnięcie, czy jakieś dwa wyrazy gramatyczne są elementami jednego leksemu, czy też należą do dwu różnych leksemów.

W dalszych rozważaniach pomijamy jako oczywistą kwestię leksemów reprezentowanych przez pojedynczy wyraz tekstowy, takich jak np. spójnik ale, przyimek na, przysłówek rano.

Procedura wyznaczania leksemów, tzn. ustalanie przynależności wyrazów gramatycznych do określonego leksemu, jest złożona. Krok wstępny to klasyfikacja funkcjonalna zasobu wyrazów gramatycznych, polegająca na rozbiciu zbioru wszystkich wyrazów gramatycznych danego języka na klasy wyrazów gramatycznych o identycznej funkcji syntaktycznej (zob. 2.5.2.). Ostatecznym celem procedury jest klasyfikacja leksykalna zasobu wyrazów gramatycznych, prowadząca do wydzielenia leksemów - klas (podzbiorów) wyrazów gramatycznych o identycznym znaczeniu (które będziemy dalej nazywać znaczeniem leksykalnym), różniących się między sobą funkcją

42


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
S 13 rOts^ĘĘĘ ■PBRihfom. bądź też ustalonym Okr w Dla przykładu: szeregiem czasowynPJĘ^ ludnośc
bądź też narzuconym nam niegdyś kierunkiem „rozwoju” osobowości. Kierunek ten może okazywać się
łuki0031 Gdy belka wezgłowiowa opiera się na słupach bądź też innych nieciągłych podporach wówczas o
skanuj0006 (335) wielkie, jedynie krótko żyjący Jules Laforgua był poetą większej klasy), bądź też n
SNB14111 kiwanych efbktów, bądź też nie.9 Odwieczna praktyka pedagogiczna nie potwierdza zatem senso
10 Wstęp częściej próbowano rozważać filozofię Kanta i Hegla bądź na tle wieku Oświecenia, bądź też
bądź też z braku możliwości nie mają odpowiednich miejsc odbywania praktyki Uczelnia wspomaga w znal
EDUKACJA GŁUCHYCH wspomaga bądź też wpływa na rozwój myślenia. Stwierdzili też, że używany przez
IMG97 (4) Ewaluacja może oznaczać opinię o przedmiocie oceny bądź też określenie jego wartości bezw
page0325 321 wpływało bądź pośrednio, bądź też bezpośrednio na urobienie poglądu na istotę procesów
IMGw25 może ulec zawieszeniu wtedy, kiedy pojawi się możność realizacji innych, ważniejszych dążeń,
IMGw30 wiednich działań, z sytuacją rzeczywistą, jaka zaistnieje (bądź też jakiej badany w oparciu o
Jasiński Motywowanie w przedsiębiorstwie (15) bądź też zróżnicowany jesi ale w zależności od stanu

więcej podobnych podstron