img049 (8)

Cel: Rozpoznawanie głosów męskich i żeńskich.

1. Słuchanie piosenki Tatajest potrzebny (sł. i muz. K. Bożek-Gowik) w wykonaniu nauczyciela (lub jej nagrania na płycie CD).

Tata jest potrzebny, żeby przybić gwóźdź, tata jest potrzebny, by na spacer pójść.

Tata jest potrzebny, by przytulić mnie i bajką opowiedzieć, gdy oczy klei sen.

Ref.: Bo tata, tata, tata potrzebny bardzo jest, 1 gdy kiedyś spotkam lwa, to ón uratuje mnie. I II

Tata jest potrzebny, aby >v piłką grać, tata jest potrzebny, by lizaka dać.

Tata jest potrzebny, a ja kocham go i czują sią bezpieczny, gdy obok idzie on.

Ref.: Bo tata...

2. Rozmowa z dziećmi na temat roli taty w ich rodzinach oraz zbliżającego się Dnia Ojca.

3. * Scenki dramowe Zabawy z tatą.

Dzieci naśladująróżne czynności i zabawy najczęściej wykonywane z tatą, np.: spacer, grę w piłkę, budowanie z klocków, składanie jakiejś konstrukcji itp.

4. Ćwiczenie słuchowe Rozpoznaj głos.

Nauczyciel prezentuje z płyty CD nagranie utworów wokalnych na głos męski (tenor lub bas) i żeński (sopran lub alt). Dzieci określają, kto śpiewa utwór (pan czy pani) i próbują.nazwać własnymi słowami brzmienie i barwę głosu wykonawcy, np.: cienki, gruby.

5. Zabawa słuchowa Skąd dobiega dźwięk?.

Dzieci siedzą z instrumentami perkusyjnymi na obwodzie koła. Nauczyciel wybiera odgadującego. Zakłada mu opaskę na oczy i prowadzi go na środek. Następnie wskazuje na osobę z koła, która zaczyna grać na swoim instrumencie. Odgadujące dziecko pokazuje ręką kierunek, z którego dochodzą dźwięki, i nazywa instrument, z którego były wydobywane.

Zabawę powtarzamy kilkakrotnie ze zmianą odgadującego.

6. * Zabawa muzyczno-ruchowa Męskie sporty.

Nauczyciel gra (lub odtwarza z płyty CD) melodię w rytmie marsza. Dzieci poruszają się w jej tempie po obwodzie koła. Podczas przerwy w muzyce zatrzymują się i naśladują jedną dyscyplinę sportową najczęściej reprezentowaną przez mężczyzn, np.: boks, piłkę nożną, rajdy samochodowe, podnoszenie ciężarów itp.

7. Rytmiczne życzenia dla taty.

Du - żo słoń-ca i ra-do-ści niech w ser-du-szku U-ty go-ści!

Dużo słońca i radości niech w serduszku taty gości!

8. Ponowne słuchanie piosenki Tata jest potrzebny w wykonaniu nauczyciela (lub jej nagrania na płycie CD).