page0023

page0023



hypnotyzmu—co byłoby i wcześnićj mogło mióć miejsce, gdyby wprzód nie odkryto skutkńw eteru, a wkrótce potem i chloroformu.

Dopiero w przeszłym roku, poprzednio jeden z antagonistów hypnotyzmu Prof. P r e y e r, po cliłodnem rozbiorze faktów i zastanowieniu się nad takowemi, stawszy się gorliwym nareszcie zwolennikiem Braida, w odczyciemianym wtem-że samem Towarzystwie lekarzy brytańskich oddał należyty hołd zasłudze Braida i dobrą jego sławę choć późno na nowo wskrzesił.

Ogromne postępy w badaniu chorób nerwowych dokonane przez takich lekarzy francuskich jak Azam, Demarąuay, Giraud-Teulon, Lasegue, Baillif, Pau de S-t Martin, a głównie przez znakomitego Prcf. C h a r c o t i jego uczniów, przekonały, że te zjawiska choro-bne, które jako samodzielnie występujące spo-strzeganemi bywają i sztucznie wywoływanemi być mogą za pomocą hypnotyzmu—odtąd więc zajęto się ich dokładnem badaniem naukowem.

U nas Dr. Miłosław Burzyński obecnie zamieszkały w Warszawie, jeszcze w r. 1858 doktoryzując się w uniwersytecie Dorpackim, umieścił w swój doktorskićj rozprawie wniosek (Thesis), że t. z. magnetyzm zwierzęcy, powinien być wprowadzony do Fizyologii, ponieważ istnieniu jego zaprzeczyć nie można. I on wówczas przypuszczał istnienie w organizmie oddzielnćj

http://rcm.org.pl


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0030 ROZDZIAŁ LIIO PORÓWANIU ANIOŁÓW DO MIEJSC podzielony na trzy paragrafy. Następnie rozważa s
page0033 R. LII. O porównaniu aniołów do miejsc 25 stąd nie potrzeba, by była wszędzie. Tak jes
page0060 50 że to „j au myślę i chcę; lecz gdyby mnie nie przestrzeżono, że posiadam mózg, serce, żo
page0090 88 Gdy Izraelici przybyli w inne miejsce, zabrakło im wody, i zapomniawszy o wszystkich cud
page0096 92 rżąc coraz inne byty. Gdyby Mach nie był spoglądał z góry na filozofię scholastyczną, by
page0107 i)7 łaniu wyższych władz np. myśli; co nie miałoby miejsca, gdyby pierwiastek wegetatywny,
właśnie uważają. Pozwól na dyskusję i ewentualną zmianę miejsca, gdyby ktoś zmienił zdanie. •
Siec trakcyjna kolejowa funkcjonuje w ramach uprawnień elektrycznych. Podobna sytuacja miałaby miejs
PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA JAKO NAUKA. MIEJSCE PW WŚRÓD INNYCH NAUK. Pedagogika wczesnoszkolna -
Co by było, gdyby na świecie nie było wody? Nie byłoby ani drzew... ani zwierząt.. ani ludzi.Nie
PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA JAKO NAUKA. MIEJSCE PW WŚRÓD INNYCH NAUK.Pedagogika wczesnoszkolna -
rozdział38 ponadto „nośnikami” ludzkich ocen, nie byłoby samo w sobie niczym złym, gdyby niezależni
226 227 g    zarówno z uczestnikami (gdyby ich nie było, nie byłoby określonego zacho
skanuj0006 skierowane zmiany pędu, które ostatecznie się wzajemnie równoważą. Wcześniej baron stał w

więcej podobnych podstron