skanuj0059 bmp

(i    Spis treści

Rozdział V. PISANIE ZASADNICZEJ CZĘŚCI PRACY .............. 59

I. Kolejność pisania ................................................. 59

1. Struktura tekstu i znaczenie akapitu .................................. 61

.1. Cechy charakterystyczne prac typu naukowego ,., ...................... 63

'1, Styl i język pracy dyplomowej ...................................... 65    '

5,    Przypisy-—uwagi ogólne ............................ 68

6,    Rodzaje przypisów................................................ 71

7,    Posługiwanie się cytatem..................................... 74

Rozdział VI. KOŃCOWY ETAP TWORZENIA PRACY DYPLOMOWEJ

77

1.    Opracowanie Zakończenia i ostateczna redakcja Wstępu.................... 77

2.    Sporządzanie bibliografii ........................................... 79

3.    Aneks oraz wykazy................................................ 81

4.    Ogólne wymagania redakcyjne ...................................... 82

5.    Poprawianie pracy ................................................ 85

6.    Błędy językowe i korekta maszynopisu ............................... 87

Rozdział VII. OCENA PRACY I EGZAMIN DYPLOMOWY.......... 91

1,    Złożenie pracy i recenzje......................................... ...    91

2,    Egzamin i obrona pracy dyplomowej ................................. 94

WYBRANA LITERATURA ......................................... 95

ANEKS .......................................................... 97

PRZEDMOWA DO TRZECIEGO WYDANIA

Praca dyplomowa niemal na wszystkich kierunkach studiów jest ukoronowaniem kilkuletniego okresu nauki w szkole wyższej. Dopiero jej napisanie i uzyskanie pozytywnych opinii recenzentów pozwala na przeprowadzenie ostatniego egzaminu, nazywanego często i nie bez powodu obroną pracy magisterskiej czy licencjackiej. Później, po egzaminie dyplomowym, egzemplarze rozprawy trafiają do archiwum szkoły i na półki biblioteczne katedry, w której ją przygotowywano. Praca dyplomowa jest zatem widocznym i trwałym świadectwem nabytej wiedzy i szczególnych umiejętności, wyróżniających każdą działalność o charakterze naukowym.

Z tych to powodów nie warto traktować pracy magisterskiej czy licencjackiej wyłącznie formalnie, czyli jako jeszcze jednego rygoru zaliczeniowego. Warto natomiast dołożyć wszelkich starań i pracę przygotować jak najlepiej, aby jej autor poczuł satysfakcją z napisania rozprawy samodzielnej i. twórczej.

Tak zarysowane oczekiwania często rozmijają się z rzeczywistością, w której przygotowanie najprostszego referatu bywa nieprawdopodobnie trudnym zadaniem. I jest tak nie tylko na studiach prawniczych czy administracyjnych. W tej sytuacji bardzo przydają się różnego rodzaju wydawnictwa metodyczne. W dydaktyce prawniczej takich opracowań jest jednak bardzo mało. Obok znanego poradnika prof. Jana Bocia z Wydziału Prawa Uniwersytetu Wrocławskiego niniejsze opracowanie jest dopiero drugim tego rodzaju, dostępnym na rynku księgarskim. Doczekało się już trzeciego wydania w stosunkowo krótkim czasie czterech lat, co wydaje