28616 Pict0020 (11)

Przygotowanie: Dzieci podzielone na dwim grupy. Jedna grupa 10 kelnerzy, którzy otrzymu tacę ze śniadaniem (krążek z woreczkiem lub pu deckiem od zapałek); kelnerzy stoją obok sicbi szeregiem (płotkiem) po jednej strome sali. NaJ przeciwko każdego kelnera stoi, w odległości 5 6 kroków, jedno dziecko-pość Zabawa: Na polecenie kelnerzy idą w stroru yości i wręczają im tacę ze śniadaniem, po czy wracają na swoje miejsca. Następuje zmiana ró i zabawa toczy się od początku.

2.    Po wąskiej dróżce Przygotowanie: Narysowana kredą na poJ dłodze, patykiem na boisku lub ułożona ze ska-kanck wąska dróżka (dwie równoległe linie w od' stępie 20 cm). Na dróżce rozłożone drobne przedmioty: klocki, woreczki, krążki itp.

Zabawa: Na polecenie prowadzącej dzieci kolejno przechodzą po dróżce, omijając przedmioty. Kto wykona zadanie, idzie na koniec kolejki.

3.    Przekraczanie linki Przybory: Długa linka.

Przygotowanie: Linka uwiązana 30 cm nać I ziemią, drugi koniec linki trzyma nauczycielka. | Zabawa: Dzieci pod/ielpno na grupy przekraczają linkę tak. aby jej nie dotknąć. Gdy opanują ruch, można linkę podnieść trochę wyżej. ■.

4.    Omiń kałużę!

Przybór y: Skakąnki.

Przygotowanie: Na boisku lub na sali narysowane lub ułożone ze skakanek różnego kształt i w różnych kierunkach kałuże.

Zabawa: Dzieci idą gromadkami, przekraczając i omijając kałuże. Które wpadło do błota od’ chodzi na bok (na chwilę), żeby oczyścić się i osuszyć. Potem wraca do zabawy.

Przybory: Linki lub sknkanki. Przygotowanie: Na boisku lub na sali ułożone lub narysowane grządki i ścieżki. Tworzą je równolegle ułożone lub narysowane linie Grządki o szerokości 40 cm. .ścieżki — 15 cm. Grządki i ścieżki ułożone są na przemian: grządka, ścieżka, grządka, ścieżka itp.

Zabawa: Dzieci ustawione grupkami, wchodzą kolejno, jedno za drugim na ścieżką, idą parę kroków, potem przekraczają grządki i idą po drugiej ścieżce (Rys. na str. 44).

6. Między szczeblami drabinki Przybory: Szarfy lub skakanki. Przygotowanie: Drabinki ułożone z szarf, skakanek lub narysowane kredą Dzieci podzielone na tyle grup, ile jest drabinek.

Z a b a w' a: Na polecenie nauczycielki dzieci ko-

43