83367 IMG044 (2)

Szukam chętnie kontaktu z innym dzieckiem. Przewoźnie jednak kończy się to tym, że wyrywam mu włosy, gryzę je lub biję. W takiej sytuacji najlepiej będzie, jeili dasz nam coś do zabawy, a wówczas szybko uspokoimy się.

Z tygodnia na tydzień uczę się odczytywać coraz więcej słów z twoich ust. Oczywiście pomaga mi w tym wyraz twojej twarzy i sytuacja, w której hę właśnie znajdujemy. Dużo Jui rozumiem, kiedy mówi*/ do mnie o znajdujących się w pobliżu przedmiotach, których wiośnie używamy, ołe znaczni* lepiej rozumiem de. gdy mam aparat

Moja słysząca przyjaciółka posługuje się gestami i mimiką podczas mówienia. Ola mnie jest to jedyny sposób porozumienia się. Pozwól ml więc wypowiadać się w ten sposób, ale jednocześnie ośmielaj do uiywanla mojego głosu. Im więcej uwagi temu poświęcisz, tym wcześniej zacznę mówić.

Im mniej słyszę, tym większe ryzyko, że rozwój mojej mowy będzie przebiegał wolniej. Dlatego zakładaj mi zawsze aparat i pozwalaj go nosić, abym zawsze słyszała twój i swój głos. Innym sposobem zachęcenia mnie do wydawania głosu może być następująca zabawa: weź to-kie pudło kartonowe, aby nasze głowy mogły się tam zmieścić. Ten karton wywołuje dźwięki, które odbieram Jako echo. Ponieważ czuję drgania ścianek kartonu, zachęca mnie to do wydawania głosu. Pól-niej sama będę mogło w ten sposób się bawić.