236 (39)

236 (39)



236

Tabela 6.4

Fałszywa ekwiwalencja jako

miara wiarygodności przy użyciu r

Sytuacja I

Sytuacja II

Punkt

Kodujący 1

Kodujący 2

Punkt

Kodujący 1

Kodujący 2

1

1

1

1

1

4

2

2

2

2

2

5

3

3

3

3

3

6

4

3

3

4

3

6

5

4

4

5

4

7

6

5

5

6

5

8

7

6

6

7

6

9

8

6

6

8

6

9

9

7

7

9

7

10

10

7

7

10

7

10

r = 1,00

r = 1,00

Jaki poziom wiarygodności kodujących jest możliwy do przyjęcia? Odpowiedź zależy od kontekstu badań i typu informacji, które są kodowane. W niektórych przypadkach kodujący nie musi sam oceniać treści, aby umieścić jednostki w odpowiednich kategoriach (na przykład, liczenie słów w zdaniu w artykule prasowym albo zapisywanie, ile razy korespondent sieci przysyła wiadomość, która następnie jest podana w wiadomościach wieczornych), a kodowanie staje się zadaniem mechanicznym lub urzędniczym. W takim przypadku oczekuje się wiarygodności wysokiej, bliskiej nawet 100%, ponieważ niezgodność pomiędzy kodującymi może wyniknąć jedynie z niedbałości lub zmęczenia. Jeżeli jednak potrzebna jest jakaś doza interpretacji, to oceny wiarygodności są na ogół niższe. Zazwyczaj im większe pole uznaniowości mają kodujący, tym niższe są współczynniki wiarygodności.

Zgodnie ze zdrowym rozsądkiem większość publikowanych analiz treści ma minimalny współczynnik wiarygodności około 90% lub wyższy, jeżeli użyty jest wzór Holstiego, a około 0,75 przy użyciu pi lub kappy. Neuendorf (2002) proponuje następujące wytyczne: współczynnik o wysokości 0,90 lub wyższy niemal zawsze można zaakceptować, 0,80 lub wyższy można przyjąć w większości sytuacji, zaś 0,70 może wystarczyć w niektórych studiach przygotowawczych dla niektórych wskaźników.

Zauważmy, że w poprzednich omówieniach założono, iż tę samą treść kategoryzowało co najmniej dwóch kodujących. W niektórych jednak sytuacjach

Cześć II Strategie badań


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
236 ANDRZEJ WYCZAŃSKI Mikrofilm jako „notatk a“. Ogromnym ułatwieniem dla badaczy jest
Leczenie usprawniające w SN 236 Tabela 21 Leczenie usprawniające w stwardnieniu rozsianym (wg Grochm
40760 skanuj0114 (17) 236 swą absolutną wolność jako przekleństwo i ogromny ciężar. Świat nie jest w
RADA BADAWCZA JAKO AGENT I PRYNCYPAŁ... 129 Tabela 2. Granty i kontrakty jako formy finansowania pro
14.1. Wykład: Człowiek jako miara i cel. Kanon budowy i proporcji człowieka. Modularny system propor
Kwas zas1307 588    
NEUFERT4 podst wym,propor WPROWADZENIECZŁOWIEK JAKO MIARA I CEL Cztowiek wytwarza przedmioty po to,
ERGONOMIAKONSPEKTWYKŁAD 2.Człowiek Jako miara 1 glola* Kanon proporcj człowieka^ L Wymiary j anatomi
NOWE TERMINY INFORMACJI NAUKOWEJ 195 służący jako punkt wyjścia przy opracowywaniu ekwiwalentów term
Str 176 Jako miarą położenia stosuje się jedną z trzech poniższych wartości charakterystycznych: —
CCI20121218002 60 2. EkOJlPmiczna ocena.usług zdrowotnych / V Tabela 2.3. Uraz kolana jako przykład
27052 P1100634 •    kofe]«cjai stóp zwrooa papierów wartościowych jako miara zależnoś
Zdjęcie046 3 Badania Skale Ety ki Protestanckiej jako miara akceptacji wartości tradycyjnych i 
Tabela 9. Aktywność studencka jako atut kandydata do pracy. Badania pracodawców 2013. Aktywność

więcej podobnych podstron