46 (346)

46 (346)



ManschlageihnenihreFressen

MitschwerenEisenhammernein.

Im iibrigen will ich yergessen Undbittesie,mirzuverzeihn.

Smith Bitte, Herr Macheath.

frau peachum Polly und Lucy, steht eurem Mannę bei in seiner letzten Stunde.

mac Meine Damen, was auch immer zwischen uns .. . smith fiihrt ihn ab: Yorwarts!

Gang zum Galgen

Alle ab durcb Tiire links. Diese Tiiren sind in den Projektions-ftachen. Dann kommen auf der anderen Seite von der Biihne alle mit Windlichtern wieder herein. Wenn Macheath oben auf dem Galgen steht, spricht

peachum

Verehrtes Publikum, wir sind soweit Und Herr Macheath wird aufgehangt Denn in der ganzen Christenheit Da wird dem Mcnschen nichts geschenkt.

Damit ihr aber nun nicht denkt

Das wird von uns auch mitgemacht

Wird Herr Macheath nicht aufgehangt

Sondern wir haben uns einen anderen Schlufi ausgedacht.

Damit ihr w-enigsiens in der Oper seht Wie einmal Gnade vor Recht ergeht.

Und ca rum wird, we i i wir s gutmit eudimeinen Jetzt der reitende Bote des Kdnigs ersdieinen.

Auf den Tafeln steht:

Drittes Dreigroschen-Finale

AUFTAUCHEN DES REITENDEN BOTEN

CHOR

Horch, wer kommt!

Des Kdnigs reitender Bote kommt!

Hoch zu Roj} erscheint Brown ais reitender Bote. brown Anlafilich ihrer Kronung befiehlt die Konigin, dafi der Captain Macheath sofort freigelassen wird. Alle ju-beln. Głeichzeitig wird er hiermit in den erblichen Adelsstand er-hoben - Jubel - und ihm das Schlofi Marmarel sowie eine Rente von zehntausend Pfund bis zu seinem Lebensende uberreicht. Den anwesenden Brautpaaren laBt die Konigin ihre koniglichen Gluckwiinsche iibersenden. mac Gerettet, gerettet! Ja, ich fiihle es, wo die Not am groil-ten, ist die Hilfe am nachsten.

polly Gerettet, mein lieber Mackie ist gerettet. Ich bin sehr gliicklich.

frau peachum So wendet alles sich am End zum Gliick. So leicht und friedlich ware unser Leben, wenn die reitenden Boten des Konigs immer kamen. peachum Darum bleibt alle stehen, wo ihr steht, und singt den Chorał der Armsten der Armen, dereń schwieriges Leben ihr heute dargestellt habt, denn in Wirklichkeit ist

97


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0225 223 trazylL. licznych usług, które im samym, a także ich instytucyom wyświadczył podczas
lichtarski (46) 92 3. Formy prawa o-o rgmizłcyjne pnedu^biotttw ł ich prackmałccni* bardzo częstym [
-    w zależności od poziomu: im niżej tym ich oddziaływania są mniejsze; państwa
ED (3) 46 II. Zasady obserwacji faktów społecznych w sobie, ich wykorzystaniem w różnych okolicznośc
BUWH2 50 Rozdział 4 się iv pozycji wszechwładzy. (...) Zazdroszczą innym sukcesu, który stawia im pr
46 (344) JA-ry IM-TT    « Ti 1/^ qo°^° L§fl o s>ue x//f %>/WT*M i^ośjk
081 (5) O języku kleryków 81 poziom, stawiać im wymagania, budzić ich wrażliwość, a nieustanna katec
DSC04131 (Kopiowanie) 133ROZDZIAŁ 3 Poslępowanló i osobą przeżywającą kryzys kładziemy n; uświadomie
262.    KĄCK1 Tadeusz: Szkoły im. A. i J. Vetterow w Lublinie i ich uczniowie. 1866-2
metodologia 2 im zjawiska związane z ich aktywnością i zainteresowaniami, absencją, procesem nauczan
Skanowanie 10 01 12 47 (13) PAŁUBA _ której pedagogia polegała na zawijaniu dzieci w futra, dawaniu
tpn 1 22143301 124 ~ Niemeów i Żydów na Rusi osiadło, ponieważ Kazimierz im wolne wyznanie ich re
WA308?7 II5947 NAUKA O LUDACH564 I 548 dów przejęte, co im niesh chana ich zdolność do naśladowania
img128 (10) Państwo Tam ołtarz ojca błyszczy im we mgle. W ich żyłach dotąd boska płynie krew. Dlate
w pismach. Zaczęło się pojawiać całe mnóstwo opowieści im podobnych. Bohaterami ich byli mężowie

więcej podobnych podstron