Depresja u dzieci i mlodzieży 9 (41)
Rozdział piąty
jak pomóc
dzieciom i młodzieży w depresji
Od początku tej książki zgadzamy się, że depresja jest prawdziwą i poważną chorobą, dlatego najważniejsze jest myślenie o jej wyleczeniu.
Czy człowiekowi w depresji wystarczy pomóc lekarstwami? Co dla młodych ludzi w depresji może uczynić rodzina, psycholog bądź psychiatra?
Czy obecnie znane techniki psychoterapii będą skuteczne?
Wśród specjalistów dopuszcza się dziś stwierdzenie, że depresje stanowią najczęstsze choroby duchowe i psychospołeczne przełomu tysiącleci. Fachowcy utrzymują jednocześnie, że zaburzenia te domagają się większej pomocy medycznej i psychologicznej w formie zindywidualizowanej i wielowymiarowej kuracji. Taka pomoc czy kuracja nazywa się również terapią.
81 □
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Depresja u dzieci i mlodzieży 9 (10) JosS Collados Zorraquino nastrój zmienia się gwałtownie (od s382 Z ŻYCIA SBP zarówno dzieci i młodzieży, jak i dorosłych. Ograniczenia, o których mowa, okazują smiennictwa dziecięco-młodzieżowego, dowodzi jedynie zamknięcia tej literatury na problemy, jakie nieScan080220085538 9 Rozwój psychiczny dzieci i młodzieży Zależy od: • uwarunkowańBadaniem objęte zostały dzieci i młodzież w wieku od 9 do 16 lat. Przeważały dzieci urodzone w 20061 (73) 3 146 Prasa dla dzieci i młodzieży CZASOPIŚMIENNICTWO W GALICJI Terenem, na którym rozwinęłaANNA HRYNIEWICKA dzieci i młodzieży z odchyleniami od normy i na rozwój myśli pedagogicznej iwww.ekokalendarz.plMakiety parków narodowych Zadanie przeznaczone jest dla dzieci i młodzieży w wiekIMG (19) Nauka dzieci i młodzieży w Rzymie W Rzymie zbiorowe nauczanie szkolne rozpoczęło się zdanieCHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (04) Czytać jest Warto Dzieci i młodzież coraz rzadziejFragment książki Okazuje się, że tylko jedna trzecia rósyjskojęzycznej młodzieży uznaje siebieHabermas12 120 Rozdział III i wolę - j dojść do przekonań, w których wszystkie jednostki mogą się zeZdjęcie3930 118 Rozdział 3. Pnyayny dysleksji ny sposób, zgadzają się, że fonologia jest w dysleksjiHabermas12 120 Rozdział III i wolę - .i dojść do przekonań, w których wszystkie jednostki mogą się zOstatnie zagadnienie tego rozdziału dotyczy doświadczania przestrzeni. Oczywiście, zgadzam się, że dwięcej podobnych podstron