DSC02793

DSC02793



83


5. Eleaci. Zenon

aby z tego, co nie istnieje, mogło powstać coś innego oprócz nicości [...] Jak bowiem to, co istnieje, mogłoby zaistnieć w przyszłości? Jak mogło powstać w przeszłości?

Byt nie jest podzielny, ponieważ jest cały jednorodny. Ani nie ma go w jednym miejscu więcej, tak aby przeszkadzało to jego spoistości, ani mniej, ale wszystko jest pełne tego, co istnieje. Dlatego jest ciągły w swej całości, ponieważ to, co istnieje, styka się z tym, co istnieje. Następnie jest nieruchomy w granicach potężnych więzów, jest bez początku i końca [...]

Tym samym jest myślenie, co i przedmiot myślenia. Nie znajdziesz bowiem myślenia bez tego, co istnieje i czego jest ono wyrazem. Nie ma bowiem i nie może być czegoś innego poza bytem, ponieważ przeznaczenie go tak zespoliło, że jest niepodzielny i nieruchomy. Dlatego mamy do czynienia tylko z pustymi nazwami, jakie ludzie nadali rzeczom w przekonaniu, że są prawdziwe, jak powstawanie i zanikanie, istnienie i nieistnienie, zmiana miejsca i zmiana jasnej barwy..

5.    (Vorsokr. A 28) Simpl. Phys. 115, 11. To, co znajduje się poza bytem (tó ón), jest niebytem (tó uk ón). Niebyt jest nicością. Byt więc jest jeden.

6.    (Vorsokr. B 1) Simpl. De caelo. 557, 20. Filozofowie ci [eleaccy] przyjmują dwojaką substancję, jedną prawdziwego bytu, dostępną tylko poznaniu umysłowemu, drugą rzeczy, która się staje spostrzegalna przez zmysły. Tej drugiej nie uważali za stosowne nazywać rzeczywistością istniejącą, ale pozornie istniejącą. Dlatego [Parmenides] powiada, że prawda ma związek z bytem, o rzeczach zaś, które się stają, można mieć tylko mniemanie.

3. ZENON Z ELEI

Zenon z Elei (ok. 490 - 430 p.n.e.), adoptowany syn i uczeń Parmenidesa, polityk, geometra i filozof-dialektyk. Zenon występuje przeciwko wielości bytów i przeciwko rzeczywistości ruchu, co stara się uzasadnić w swoich znanych w historii dowodach. (Fragmenty w Vorsokr.).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0161 ROZMOWA KKATYLA Z SOKRATESEM. 55 czac za pomocą słów 1), nawet tego, co nie jest lub co ty
FizykaII59101 587 V 587 V na między niemi przechodzi, kolcami metalowemi opatrzone. Aby Ą-E z tego
DSC03338 Sposób odróżniania tego co własne od tego co obce Missing self (brak cech własnych) Rozpozn
DSC04821 nią czytelnikowi tego, co dobre, i piętnowania tego, co ’/f. Nie postacie, ale narrator czu
Ktoś kogo nie rozumiemy, my-dobrzy, oni-źli. Obniżamy wartość tego co nie rozumiemy, obce kulturowo,
DSC#76 86 tym niepodobna budować planu postępowania. Togo, co wy70 lowanc, tego, co nie prowadzi do
fil przyr2 2 76 ROZDZIAŁ V Przedmioty albo różnią się od siebie tym co istnieje, albo tym co nie ist
29e1fa743e4b8e1e4ca7c58ed02e5f28 Zmiana nazwy folderu A tylko spróbuj dobrać się do tego co nie trze
Nie istniejące obiekty A    Czy można zobaczyć coś co nie istnieje? Jasne! I to nie t
Metafizyka w ujęciu Ingardena zajmuje się problemami związanymi z całością tego, co faktycznie istni
Magazyn67101 263 BANKI chociaż tego z pewnością nie zrobi. Obok Banku Rzeszy Niemieckiej istniał
PICT6373 świetle, Iakżc nie wszyscy uczniowie i nic zawsze zachowują się, lak jak ? obserwował to na
page0087 83 Lecz nie warto się już zajmować zbijaniem tak niedorzecznych zdań. Wniosek z tego, co si
Depresja u dzieci i mlodzieży 9 (91) odpowiedzialnym i zdolnym do wybierania tego, co najlepsze dl
DSC08150 (2) Jeden z nich, a co większa, cesarz tego Judu, Nie szczędzi! trudu, 5 Aby pan syn, nastę
skanuj0032 takim potrzebować. Nigdy jednak w historii relacji tego, co boskie, z tym, co ludzkie, i
skanuj0054 zamieniania tego, co warunkowane, na to, co bezwarunkowe, aby przeniknął i przejrzał ułud

więcej podobnych podstron