DSC06345 (2)

1.6. Problemy badawcze

Po uświadomieniu sobie co będziemy badać, czyli przedmiotu badań oraz jego celów następuje najważniejszy etap badania naukowego, to znaczy sformułowanie problemów badawczych. Od tego etapu rozpoczyna się w zasadzie właściwe badanie naukowe. Twórcza praca uczonego polega na rozwiązywaniu problemów", jak słusznie twierdzi J. Pieter, a zatem ustalenie problemów (ich sformułowanie) jest podstawowym i logicznie pierwszym zadaniem w tej pracy⁹⁷. Czym jest zatem problem badawczy (naukowy)? Należy zauważyć, że terminy „problem badawczy” i „problem naukowy” są synonimami. Słowo „problem” pochodzi z języka greckiego (problema) i oznacza „przeszkodę” lub „trudność*”⁸. Tak więc przenosząc to ogólne rozumienie problemu na działalność naukową należy przyjąć, że problem naukowy (badawczy) to swoista przeszkoli da lub trudność związana z poznawaniem otaczającej rzeczywistości. Jest ona odzwierciedleniem i uświadomieniem sobie stanu naszej niewiedzy w określonej dziedzinie. Według W. Zaczyńskiego, problemy badawcze są słownym sformułowaniem dostrzeżonych] trudności, a jednocześnie dobrowolnie obranymi zadaniami po-

97

91

J.Gnitecki: Wstęp do ogólnej metodologii badań..., op. cit., s. 319. J. Pieter: Op. cit., s. 30.

Ibid.

58