Sentymentalizm i klasycyzm jako uniwersalne zjawiska kultury
— '•♦orafkic
Zajęcia j utworó okreiie
i
1
«i f
li i
«Ir r
|f
2 jr
li
fi
i* g.
a s.
? ®
i
p
OD tS _ _
Ę a c C O
1 x .* * I ? jr
|| j? i I *
|i li IB
Vf ? »p ■ 2 ^ 5
ii S i
7!
P I
er ST® 5_ — O 3 O « w =
ii 1 t
a 1? § m a
11 i I% m ii-iii
|0t8y
I f'1 $§&
■a % I OD* §*
§. 15 a.’? g s-ST“^i -
i s s Sr ?
i % 8* 1
fil | |
* I I* & £
O O i-I
s i
f 1
3 n * € g
o 8.
3 ^ £* sl il i
s* X ft Ł. 3 Ł— * ir R Ł g- Ł. Bfto .
ę g i!
* f łT e ł & *
M C fi ę
Ł 2 5
o
0
gj
1
§
• s z3
?^ §*!« a w -
2 • o fi 2 2. o a
3 W a R. 3 - I-i 3.3 Sr 5.^ ■ ir ń I | * ’ | f -5 §•
a. r I I f 3. O w-
O ir *e m
Eofj s
CL
e,
& a.
rr c.
o a ? 3
o 1
I |s fili*
or Jr B o * &
o m
s l
i i
f.s a
i
i- i
3 a
iS
19
i
o
z
•<