3582323610

3582323610



BAD OPER02

Programowanie matematyczne Interpretacja graficzna

Zadanie 1

Rozważmy zadanie programowania liniowego

f(x1, x2) = 400x1 + 600x2 —> max 3xx + 3x2 <, 21 x1 -f 2x2 <,5xx S 20 x1 5: 0, x2 2:0

Zadanie to jest modelem następującego problemu ekonomicznego. Zakład produkcyjny wytwarza dwa rodzaje produktów: Wi i W2. Na produkcję tych wyrobów zużywa się trzy surowce: Si, S2, S3. Zasoby surowców są ograniczone. Dostępne jest 21 jednostek surowca Si, 8 jednostek surowca S2 i 20 jednostek surowca S3. Jednostkowe nakłady' surowców na produkcję poszczególnych wyrobów są następujące: 3Si, 1S2 i 5S3 dla wyrobu Wl, 3Si i 2Sdla wyrobu W2.

Zakład chce osiągnąć maksymalny zysk Wiadomo, że zysk osiągany w wyniku wyprodukowania jednostki wyrobu Wi wynosi 400 zł, a zysk jednostkowy dla wyrobu Wwynosi 600 zł. Należy znaleźć strukturę produkcji, która pozwala osiągnąć największy zysk.

W modelu matematycznym xi - oznacza liczbę produkowanych jednostek wyrobu Wi, X2 -oznacza liczbę produkowanych jednostek wyrobu W2.

Rozwiązanie graficzne

Ponieważ w modelu występują tylko dwie zmienne decyzyjne, można przedstawić cały problem na płaszczyźnie w układzie współrzędnych xju X2- Zbiór dopuszczalny leży w pierwszej ćwiartce układu współrzędnych i jest częścią wspólną pięciu półpłaszczyzn.

Aby narysować półpłaszczyznę 3xt -t-3x2 <121 czyli 4-x2 <17, należy zamienić nierówność na równanie Xj +x2 = 7, z którego otrzymamy x2 = 7 - x1 . Gdy Xj = 0, to *2=7. Gdy = 7, to = 0 . Zatem prosta x1 + x2 =7 przechodzi przez punkty o współrzędnych (0; 7) i (7; 0). Półpłaszczyzna odpowiadająca nierówności 3xx -t-3x2 <121 leży "poniżej" tej prostej (i na niej). Łatwo ją przedstawić na rysunku (kierunek zaznaczony strzałką na rys. 1).

W analogiczny sposób znajdujemy półpłaszczyzny odpowiadające nierównościom Xj +2x2 <18 oraz 5x^20 (czyli >^^4). Po uwzględnieniu warunków brzegowych x, SrO, x22 0 otrzymujemy wielokąt przedstawiony (zakreskowany) na rysunku Wszystkie punkty czworokąta O ABC (w szczególności wierzchołki O, A, B, C) reprezentują rozwiązania dopuszczalne zadania. Widzimy tu, że półpłaszczyzna 3Xj -t-3x2 <121 (obrazująca ograniczenie surowca Si) nie ma wpływu na kształt otrzymanego wielokąta. Oznacza to, że przy każdej decyzji dopuszczalnej surowiec Si nie będzie wykorzystany w pełni. Ograniczenie 3xx -f-3x2 <121 można opuścić i nie zmieni to zbioru dopuszczalnego.

1


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rys. 2.1. Interpretacja graficzna zadania programowania liniowego. Na rys. 2.1 przedstawiona jest
zadania2 iCaaame i Rozwiąż przy użyciu metody graficznej zadanie programowania liniowego, zaznacz zb
BAD_OPER02 Aby rozwiązać zadanie optymalizacyjne, należy narysować dowolną prostą o równaniu 400x, +
zestaw04 9 Matematyka. Poziom podstawowy Zadanie 31. (5 pkt) Trzy liczby, których suma jest równa
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant L Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant N Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant Q Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant B Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant D Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant F Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant H Każde zadanie należy rozwiązać na
Informatyka Stosowana- Egzamin z Analizy Matematycznej Wariant J Każde zadanie należy rozwiązać na
ROZWIĄZANIE GRAFICZNE Zadanie rozwiązujemy zgodnie z zasadami przedstawionymi w przykładzie 1-2. Wed
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (16) ) Dziecko kształci spostrzegawczość i umiejętność ) porównywania znak
Kangurek 2008 zadania 018 Matematyka z wesołym Kangurkiem Zadania po 5 punktów 13. W każde puste po
egzamini I Egzamin poprawkowy z analizy matematycznej, 27.IF09
egzamini I Egzamin poprawkowy z analizy matematycznej, 27.IF09
egzamin z maty Egzamin z metodyki nauczania matematyki 2004/2005 — zadania B Do wszystkich zadań tek
12239977?6958018711909t1226339341783675 n Zad 3 Rożwlązaftprzy wykorzystaniu mendy graficznej zadani

więcej podobnych podstron