2740389853

2740389853



TREŚCI PROGRAMOWE:

1.    Umiejętności i zasoby psychologa w relacji pomagania:

•    Stereotyp psychologa

•    Osobiste przekonania na temat pomagania.

• Zasoby pomagania i świadomość granic.

• Uwikłanie w „trójkąt dramatyczny".

2.    Warsztat komunikacyjny w relacji terapeutycznej:

•    Zasady aktywnego słuchania.

•    Udzielanie informacji zwrotnych.

•    Przeżycia emocjonalne w kontakcie z klientem.

3.    Kontakt i kontrakt:

•    Wymagania i ramy roli psychologa w kontakcie z klientem.

•    Zasady odpowiedzialności.

•    Struktura kontaktu z klientem.

•    Kontrakt w postępowaniu diagnostycznym i terapeutycznym.

•    Współpraca z innymi specjalistami.

4.    Wywiad i obserwacja psychologiczna:

•    Zasady prowadzenia obserwacji i wywiadu psychologicznego.

•    Zaplanowanie pierwszego wywiadu z klientem.

•    Zbieranie i porządkowanie informacji uzyskanych od klienta.

•    Formułowanie hipotez i planowanie kolejnego spotkania.

5.    Analiza problemów zgłaszanych klientów - młodych dorosłych: charakterystyka trudności, cele pracy, interwencje:

•    Trudności adaptacyjne.

•    Radzenie sobie ze stresem.

•    Problemy w relacjach partnerskich.

•    Problemy w relacjach z rodziną pochodzenia.

•    Problemy emocjonalne.

6.    Etyka zawodowa w kontakcie z klientem:

•    Standardy etyczno - zawodowe psychologa.

•    Analiza wybranych dylematów etycznych w pracy terapeutycznej.

•    Kompetencje psychologa diagnosty i konsultanta.

Literatura • Engel-Bernatowicz, A. (2005). Specyfika kontaktu w wywiadzie obowiązkowa    psychologicznym, w: Stemplewska-Żakowicz K. i Krejz K. (red.)

Wywiad psychologiczny (t.2). Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP (s. 54-80).

•    Grzesiak-Feldman M. (2005) Kilka słów o sztuce interpretacji, w: Stemplewska-Żakowicz K. i Krejz K. (red.) Wywiad psychologiczny (t.l). Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP (s. 125-127).

•    Kubitsky J. (2008) Vademecum psychoterapeuty. Warszawa: Wyd. Lekarskie PZWL, rozdział 1 (s. 15-33).




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
(15) Treści programowe A. Problematyka wykładu Psychologiczne aspekty chorób nowotworowych ze
Treści programowe: 1.    Problemy etyczne w psychopatologii dzieci i młodzieży. Etyka
Treści programowe: 1.    Problemy etyczne w psychopatologii dzieci i młodzieży. 2.
PSL/J5 Tematyka zajęć: Treści programowe Przedmiot badań psycholingwistyki. Rola języka w poznaniu i
Podczas realizacji treści programowych szczególną uwagę należy zwrócić na umiejętność interpretacji
Treści programowe: 1.    Miejsce psychologii osiągnięć i twórczości osobowości w
Relacja z badań prowadzonych w ramach programu MIDUS i PTP (Psychological Turning Points) 
Treści programowe: ZP cz.l( semestr 4) 1.    Problemy psychospołeczne osoby
Treści programowe Liczba godzin TEMATYKA ZAJĘĆ 3 Zagadnienia wstępne. Historia psychologii w
Treści programowe przedmiotu Forma zajęć - wykłady Treści programowe YV1 Psychologia
Treści programowe Czym zajmuje się psychoneurocndokrynologia. Interakcje pomiędzy osiami hormonalnym
DZIAŁ PROGRAMOWY TREŚCI PROGRAMOWE I PRZYKŁADY ĆWICZEŃ <Ł V. Rozwój umiejętności -
KOMPETENCJIE INTERPERSONALNE PSYCHOTERAPEUTY Treści programowe: 1.    zapoznanie z
TREŚCI PROGRAMOWE Liczba godzin Forma zajęć - wykład 12 1 Budowanie trwałych relacji z klientami -

więcej podobnych podstron