1. Data-..............
2. Uczestnicy zajęć- uczniowie zespołu rewalidacyjno-wychowawczego.
3. Prowadzący -Jolanta Rosińska-Kreft (nauczyciel terapeuta)
4. Osoby współdziałające:
- ...........................(terapeuta zajęciowy)
- ...........................(pomoc wychowawcy).
5. Czas trwania- 30/40 minut.
6. Rodzaj zajęć- materiały przekształcalne.
7. Temat-kolor biały.
8. Forma zajęć- zespołowa.
9. Metody:
• słowna
• pokazu, obserwacji, naśladownictwa,
• ruchu wspomaganego,
• aktywności własnej,
• stymulacji polisensorycznej,
• wzmocnień pozytywnych.
10. Środki dydaktyczne:
• śmietana kremówka,
• lody,
• śmietan-fix,
• wiórki kokosowe,
• perełki cukrowe,
• posypka cukrowa,
• rodzynki,
• duża miska,
• mikser,
• małe miseczki,
• łyżeczki,
• papierowe ręczniki,
• taca.
11. Cele ogólne:
• rozwijanie umiejętności poznawczych,
• rozwijanie umiejętności manualnych,
• nabywanie umiejętności samoobsługowych,
• nabywanie umiejętności współdziałania w grupie.
12. Cele operacyjne:
• adekwatnie realizują uczniowie znają cechy produktów,
• uczniowie potrafią wlać śmietanę do miski,
• uczniowie potrafią włączyć, wyłączyć mikser,
• uczniowie proste polecenia: chwyć, daj, weź, siadaj, otwórz, włącz, wyłącz, postawna tacę, wrzuć do...
• uczniowie skupiają uwagę na wykonywanej czynności
• uczniowie potrafią posługiwać się łyżką: nabierać porcje na łyżkę, przekładać porcje z jednej miski do drugiej, samodzielnie jeść
• uczniowie potrafią odłożyć miskę na tacę.