Rozdział IX. Funkcjonowanie zwierat | ||||||
Lp. |
Temat |
Cele kształcenia - wymagania ogólne, uzupełnia jące |
Treści nauczania - wymagania szczegółowe konieczne |
Procedury osiągania celów (metody i formy pracy) |
Środki dydaktyczne |
Praca domowa |
1. |
Ochrona ciała zwierząt. Symetria ciała. Reagowanie zwierząt na bodźce |
L IV. V. |
IV. 13.2. opisuje różne rodzaje powłok ciała zwierząt; IV. 13.4. wymienia rodzaje zmysłów wystepującc u zwierząt wymienia odbierane bodźce, określa odbierające je receptory i przedstawia ich funkcje; IV. 13.6. wyjaśnia związek między rozwojem układu nerwowego a złożonością budowy zwierzęcia. |
Forma słowna. Analiza materiałów źródłowych, wnioskowanie. |
Podręcznik, schematy, zdjęcia, filmy edukacyjne www.youtubc.co m |