5987092530

5987092530



III. TESTY DO BADAN ROZWOJU UCZNIÓW.

1. TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY L. DENISIUKA

Lp.

Wykonywana

próba

Sprzęt i pomoce

Miejsce

wykonania

Sposób wykonania

Ocena

i.

Próba siły - rzut piłką lekarską 1 kg znad

Piłki lekarskie- lkg, taśma miernicza

Boisko lub sala gimnastyczna. Na podłożu zaznaczyć miejsce wyrzutu.

Badany staje w rozkroku. Trzymając oburącz piłkę, wykonuje zamach ze skłonem tułowia w tyl i znad głowy wyrzuca ją jak najdalej. Wykonuje 2 rzuty próbne i 3 do pomiaru.

Mierzy' się najdłuższy rzut z dokładnością do 10

2.

Próba szybkości -bieg krótki (30 m)

2 chorągiewki.

Boisko. Miejsce startu oznaczone linią i chorągiewką startową. Metę stanów i linia z chorągiewką zaznaczona w odległości 30 m od

Bieg wykonuje się indy w idualnie, boso lub w obuwiu sportowym, ze startu wysokiego.

Czas biegu mierzy się stoperem, z dokładnością do 0,1

Próba mocy - skok dosiężny

lub

Arkusz szarego papieru, spodeczck z w odą lub wilgotna gąbka, kreda, taśma miernicza.

Kory tarz, sala gimnastyczna.

Uczeń macza czubki palców w wodzie lub pociera je kredą, staje pod zawieszonym papierem bokiem przy legając do ściany i zaznacza miejsce dosięgu. Potem odsuwa się od ściany wykonuje przysiad z zamachem ramion w tyl i wyskok w górę z jednoczesnym dotknięciem palcami papieru (jak najwyżej). Wykonuje się 2 skoki próbne i 3 właściwe. Pod uwagę bierzemy najlepszy wynik. Skok wykonuje się boso.

Mierzy się w centymetrach różnicę między' dosięgietn i doskokiem.

3.

Próba mocy - skok w dal z miejsca.

Piaskow nica lub materac, taśma miernicza.

Boisko szkolne lub sala gimnastyczna.

Z zaznaczonej linii wykonuje się skok w dal z miejsca, z odbicia obunóż na piaskow nicę lub materac.

Pomiaru dokonuje się od linii skoku do najbliższego

dokładnością do 1

Próba zwinności -bieg z przewrotem na materacu.

2 chorągiewki, materac, kreda.

Boisko szkolne, sala gimnastyczna, korytarz.

Na podłodze zaznaczyć linię startu, która jest także linią mety. W odległości 5 m. ustawić chorągiewkę. Następną chorągiewkę ustawić w odległości 15 m. od linii startu, a 10 m od pierwszej. Między chorągiewkami położyć materac. Na sygnał uczeń biegnie do 1 chorągiewki, okrążają nie dotykając, dobiega do materaca i wykonuje przewrót w przód. Biegnie do 2 chorągiew ki, obiega ją i na czworakach wraca do materaca, znów wykonuje na nim przewrót w przód. Biegnie do 1 chorągiewki, którą znów okrąża nie dotykając i wraca na linię

Czas wykonania całej próby mierzy się stoperem z dokładnością do 0.1

10



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Informacja dla kandydatów do klas mundurowej i sportowej. Test sprawności fizycznej odbędzie się dn.
100c85 i) program profilaktyki doMcwtwany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potmb danego
III. KRYTERIA TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ 1.    Test sprawności fizycznej obejmuje 3
Test sprawności fizycznej opis konkurencji KOBIETYMĘŻCZYZN! zwis na ugiętych ramionach [s] bieg
•    Test sprawności fizycznej uwzględnia rodzaj ćwiczeń, normy i wymogi ich
klasa sportowa I. Test sprawności fizycznejTest sprawności fizycznej składa się z testu sprawnoścowe
CCF20131128042 V. Normy rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży 45Tabela 9. Wyniki badań ciągłych trz
Aktywność fizyczna dzieci i młodzieży(zestawienie materiałów źródłowych) Źródłami informacji do
Moduł Dane do sprawozdań MZ/GUS m E. Profilaktyczne badania lekarskie dzieci i młodzieży W tabeli wy
Print0001 TIF Rozwój fizyczny dziecii młodzieży Barbara Woynarowska rosnąć, rozwijać się). W rozwoju
Print0003 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 3 ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 3 organizmu i
Print0005 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY
Print0007 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 7 wykonania ruchów (większa płynność i rytmizacja r

więcej podobnych podstron