Lp. |
Wykonywana próba |
Sprzęt i pomoce |
Miejsce wykonania |
Sposób wykonania |
Ocena |
i. |
Próba siły - rzut piłką lekarską 1 kg znad |
Piłki lekarskie- lkg, taśma miernicza |
Boisko lub sala gimnastyczna. Na podłożu zaznaczyć miejsce wyrzutu. |
Badany staje w rozkroku. Trzymając oburącz piłkę, wykonuje zamach ze skłonem tułowia w tyl i znad głowy wyrzuca ją jak najdalej. Wykonuje 2 rzuty próbne i 3 do pomiaru. |
Mierzy' się najdłuższy rzut z dokładnością do 10 |
2. |
Próba szybkości -bieg krótki (30 m) |
2 chorągiewki. |
Boisko. Miejsce startu oznaczone linią i chorągiewką startową. Metę stanów i linia z chorągiewką zaznaczona w odległości 30 m od |
Bieg wykonuje się indy w idualnie, boso lub w obuwiu sportowym, ze startu wysokiego. |
Czas biegu mierzy się stoperem, z dokładnością do 0,1 |
Próba mocy - skok dosiężny lub |
Arkusz szarego papieru, spodeczck z w odą lub wilgotna gąbka, kreda, taśma miernicza. |
Kory tarz, sala gimnastyczna. |
Uczeń macza czubki palców w wodzie lub pociera je kredą, staje pod zawieszonym papierem bokiem przy legając do ściany i zaznacza miejsce dosięgu. Potem odsuwa się od ściany wykonuje przysiad z zamachem ramion w tyl i wyskok w górę z jednoczesnym dotknięciem palcami papieru (jak najwyżej). Wykonuje się 2 skoki próbne i 3 właściwe. Pod uwagę bierzemy najlepszy wynik. Skok wykonuje się boso. |
Mierzy się w centymetrach różnicę między' dosięgietn i doskokiem. | |
3. |
Próba mocy - skok w dal z miejsca. |
Piaskow nica lub materac, taśma miernicza. |
Boisko szkolne lub sala gimnastyczna. |
Z zaznaczonej linii wykonuje się skok w dal z miejsca, z odbicia obunóż na piaskow nicę lub materac. |
Pomiaru dokonuje się od linii skoku do najbliższego dokładnością do 1 |
Próba zwinności -bieg z przewrotem na materacu. |
2 chorągiewki, materac, kreda. |
Boisko szkolne, sala gimnastyczna, korytarz. |
Na podłodze zaznaczyć linię startu, która jest także linią mety. W odległości 5 m. ustawić chorągiewkę. Następną chorągiewkę ustawić w odległości 15 m. od linii startu, a 10 m od pierwszej. Między chorągiewkami położyć materac. Na sygnał uczeń biegnie do 1 chorągiewki, okrążają nie dotykając, dobiega do materaca i wykonuje przewrót w przód. Biegnie do 2 chorągiew ki, obiega ją i na czworakach wraca do materaca, znów wykonuje na nim przewrót w przód. Biegnie do 1 chorągiewki, którą znów okrąża nie dotykając i wraca na linię |
Czas wykonania całej próby mierzy się stoperem z dokładnością do 0.1 |
10