-ruchowe
Zabawa tematyczna-inaczej zwana zabawą twórczą. Jest to zabawa w granie roli, umożliwiająca dzieciom fikcyjne spełnianie społecznych funkcji, wykonywanych przez przedstawicieli różnych zawodów; zrealizowanie przyjętą roli lekarza, kierowcy .nauczyciela, górnika staje się dla dzieci osiągnięciem celu i przyczyną wywołanego przez to zadowolenia. Zabawy tematyczne szczególnie absorbują dzieci w wieku przedszkolnym. Zabawa konstrukcyjna- zabawa polegająca na budowaniu różnych obiektów, z klocków lub innych elementów, np. domów, zagród, maszyn, środków lokomocji, itd. Zabawy konstrukcyjne doprowadzane do końca przyzwyczajają dzieci do wykonywania zadań, przygotowując w te sposób do pracy.
Zabawa dydaktyczna- zabawa według wzoru opracowanego przez dorosłych,prowadząca z reguły do rozwiązania jakiegoś złożonego w niej zadania; najczęściej gra umysłowa, której celem jest rozwijanie zdolności poznawczych. Do zabaw dydaktycznych zalicza się między innymi:
• loteryjki
■ układanki rebusy
• krzyżówki
• gry stolikowe: chińczyk , domino, warcaby
Zabawa ruchowa-(graruchowa)-zabawa wymagająca od uczestników częstych zmian miejsca, stosowanie do obowiązujących reguł .w szczególnym stopniu rozwijająca funkcje motoryczne dzieci i młodzieży, oraz wdrażająca do przestrzegania obowiązujących reguł.
Do zabaw ruchowych zalicza się między innymi:
• gry w berka komórki do wynajęcia
• gra w klasy gra w dwa ognie
W przedszkolu wyróżniamy :
a) zabawy nie wyuczone, które dzieci podejmują z własnej inicjatywy i kierują ich przebiegiem
samorzutnie (tzn. zabawy dowolnie wybrane).
b) Zabawy inicjowane i kierowane przez wychowawców (zabawy i gry dydaktyczne ,oraz
zabawy ruchowe).
c) Fragmenty zabaw dydaktycznych wplecione w przebieg zajęć.