Związki istniejące między tymi 3 grupami wieku badane są na podstawie współczynników wyrażających ile osób w wieku 0-14, 60 lub 65 i więcej przypada na 100 osób w wieku 15-59 lub 15-64 lat. W celu liczbowego wyrażenia formalnych proporcji stosuje się współczynnik obciążeń demograficznych
L°-u * L«°* -100 ^lS-59
Chodzi tu o obciążenie ludności produkcyjnej.
• Struktura ludności wg stanu cywilnego
Znaczenie takich informacji wynika stąd, że zdecydowana większość urodzeń decydująca o procesie reprodukcji ludności pochodzi ze związków małżeńskich. W Polsce jest to 94-96% rocznej liczby urodzeń, pomimo spadku w latach 94-95 do poziomu 91%.
• Struktura ludności wg cech społeczno - zawo do wych i wykształcenia
Obserwuje się przeobrażenia tej struktury. Badane są one przez zmiany udziału zatrudnienia w 3 podstawowych sektorach gospodarki:
SEKTOR Y |
WYSZCZEGÓLNIEŃ IE |
KRAJE SŁABO ROZWINIĘTE |
KRAJE ŚREDNIO ROZWINIĘTE |
KRAJE WYSOKO ROZWINIĘTE |
I |
Rolnictwo, leśnictwo, rybołówstwo | |||
11 |
Przemysł, górnictwo, budownictwo |
17,5% |
25,5% |
37,8% |
III |
Pozostałe działy |
26,1% |
35% |
43,6% |
Szczególne znaczenie ma analiza aktywności zawodowej ludności. Dla oceny aktywności posługujemy się wskaźnikiem zatrudnienia i współ czynni kami aktywności zawodowej. Współczynnik aktywności zawodowej jest ilorazem aktywnych zawodowo do ludności w wieku 15 lat i więcej. Współczynnik zatrudnienia to iloraz ludności pracującej w wieku powyżej 15 (lub 18) lat do ogólnej liczby ludności w tym wieku.
Wskaźnik bezrobocia to iloraz liczby bezrobotoiych do aktywnych zawodowo.
Procesy demograficzne w dużym stopniu są uzależnione od poziomu wykształcenia ludności. W Polsce w 1990 roku wyższe wykształcenie miało 6,7% ludności, (1960 - 2,1%); średnie 25,1% ; zasadnicze 23,7% ; podstawowe 37,9%.
Na 10 tysięcy osób w Polsce 28 z nich to absolwenci szkół wyższych (we Francji 81 osób, w Japonii 51, a w Kanadzie 79)
2