Źródłem zagrożeń lub zachęt może być więc sprawujący władzę lub otoczenie w jakim działają podwładni (poddani władzy).
Uruchomienie zagrożeń oraz zachęt przez sprawującego władzę wiąże się najczęściej z dużymi nakładami.
Gdy źródłem zagrożeń lub zachęt jest otoczenie, zadaniem sprawującego władzę jest wskazanie jak uniknąć tych pierwszych lub jak spożytkować te drugie. Pozytywna weryfikacja tych umiejętności rodzi autorytet sprawującego władzę.
KONTROLA
Klasyczne rozumienie kontroli: Por ównywanie stanu faktycznego z wymaganym, sprawdzanie, przegląd czegoś, nadzór nad kimś lub nad czymś, wgląd w coś.
Kontrola ma tu pasywny charakter, skupia uwagę na funkcji nadzorczej, nie uwzględnia jej roli sterującej.
Współczesne rozumienie kontroli: Kontrola jest procesem zmierzającym do panowania nad sytuacją, czyli co najmniej zapewniającym, aby:
■ osiągane wyniki odpowiadały zaplanowanym
■ ponoszone nakłady mieściły się w zaplanowanych wielkościach
■ przebieg działań rue odbiegał od zamierzeń
■ ujawniane były wszystkie zmiany warunków i dodatkowe możliwości
■ podejmowane były odpowiednie działania, decyzje i działania korygujące
Kontrola obejmuje nic tylko wynik działań, ale także ich przebieg i koszty. Normy planistyczne są aktualizowane.
Kontrola jest dzralaniem polegającym na nadzorowaniu i korygowaniu stanów rzeczy oraz regulowaniu procesów realizowanych dla zapewniema ich przyszłej sprawności.
ETAPY PROCESU KOTROLI Z WYSTĘPOWANIEM SPRZĘŻENIA ZWROTNEGO