102525

102525



Mechanizmy różnicowe

Mechanizm różnicowy rozdziela napęd na półosie i umożliwia toczenie się kół mostu napędowego z różnymi prędkościami obrotowymi. Podczas ruchu na zakręcie każde koło samochodu przebywa w tym samym czasie inne odcinki drogi. Dlatego każde z kół mostu jest osadzone na osobnej półosi, a półosie są napędzane przez mechanizm różnicowy tak rozdzielający strumień mocy, że możliwe jest obracanie się kół z różnymi prędkościami obrotowymi.

Najczęściej spotykanym w samochodach jest stożkowy mechanizm różnicowy. Koło talerzowe przekładni głównej jest przymocowane do obudowy mechanizmu różnicowego. Półosie napędowe są wsunięte do wnętrza mechanizmu, a na ich wielowypustowych zakończeniach są osadzone stożkowe koła zębate o zębach prostych - tzw. koła koronowe. Koła koronowe są zazębione z satelitami - niewielkimi stożkowymi kołami zębatymi o zębacli prostych - osadzonymi obrotowo na czopach krzyżaka. Krzyżak jest zamocowany w obudowie mechanizmu różnicowego i obraca się wraz z nią.

Spotykane są także mechanizmy różnicowe z kołami walcowymi.

Jakkolwiek mechanizm różnicowy jest urządzeniem niezbędnym do prawidłowego toczenia się kół, wpływa on niekorzystnie na własności ruchowe samochodu. Różnica momentów między kołami mostu nie może przekroczyć podwójnej wartości wewnętrznego momentu tarcia mechanizmu różnicowego. Oznacza to, że w razie poślizgu jednego z kół mostu, do drugiego koła zostaje doprowadzony jedynie niewielki moment, równy momentowi tarcia koła ślizgającego się po śliskiej nawierzchni, powiększonemu o wartość podwójnego momentu tarcia.

Aby zapewnić ruch samochodu w warunkach sprzyjających poślizgowi kół, mosty napędowe pojazdów przeznaczonych do poruszania się w ciężkim terenie wyposaża się w: mechanizmy różnicowe z urządzeniami blokującymi; lub mechanizmy różnicowe o zwiększonym tarciu wewnętrznym (krzywkowy, ślimakowy, z wkładkami ciernymi).



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
mechanika124 Pole grawitacyjne (rys. 3.4) Na punki materialny poruszający się w przestrzeni działa s
mechanika124 Pole grawitacyjne (rys. 3.4) Na punki materialny poruszający się w przestrzeni działa s
Zdjęcie3882 22 Rozdział 1. Dyslcksja na dc trudności w uczeniu się W polskich badaniach Spionck (197
Zdjęcie3886 30 Rozdział 1. Dysleksja na dc trudności w uczeniu się Tabela lii. Ftorównanie grup uczn
Zdjęcie3888 34 Rozdział 1. Dysleksja na ile trudności w uczeniu się saniu (Thomson 1990). Rutter i Y
Zdjęcie3891 40 Rozdział 1. Dysleksj* na tle trudności w uczeniu się a na poziomie behawioralnym prze
Zdjęcie3892 42 Rozdział 1. Dysleksja na cle trudności w uczeniu się nych czynników na procesy uwagi,
Zdjęcie3893 44 Rozdział ł. Dysleksją na (Jc trudności w uczeniu się wtedy, gdy stwierdzono u nich ró
004 (45) 24 Rozdział 2 3)    dowody, na podstawie których dokonuje się wypłaty wynagr
Terapia rodzin Namysłowska88 180 Rozdział 15 na wzory relacyjne powtarzające sie przez generacje,
Image(3727) Izoogniskowanie Rozdział bazuje na różnicy w ładunkach Pl Prowadzony na amfolitach Gradi
40994 Slajd11 (98) tt Możliwość rozdziału napędu na kilka odbiorników (W>1) -p. różnicowe
DSC06206 Chiręjna^^f^fia joii^wymie^^ Rozdział składników na zasadzie różnic w ładuritói^;^ Nośniki:
DSC06207 Chromatografia jonowymienna Rozdział składników na zasadzie różnic M ■

więcej podobnych podstron