zgodzie z wymaganiami superego oraz rzeczywistości -B-efekt konfliktów między popędami - abyopanować lęk sięga się po mechanizmy obronne
-^^^|-jest skutkiem kierowania energii na obronę przed lękiem (mechanizmy obronne) zamiast na zaspokajanie popędów( tak się dzieje gdy konflikt jest zbyt silny
instynkty maja swoje żródlo(stan pobudzenia), cel (uwolnienie energii lub redukcja napięcia) oraz przedmiot(sposób uwolnienia energii lub zmniejszania napięcia)
-sile działania popędu seksualnego i popędu agresji -sposobie wyrażania swoich pragnień
-rozmiarach konfliktu i lęku oraz stosowanych mechanizmach obronnych określona struktura popędów, sposobów ich zaspokajania oraz unikania lęku Struktura ta decyduje o indywidualności i niepowtarzalności człowiekćLZac^ w różnych sytuacjach i przez całe życie.
działania jest energia popędu, która może być rozładowana, skierowana na określony tor lub zablokowana. Jeżeli jeden nurt ekspresji zostaje zatamowany znajduje ona sobie inne ujście.
♦ teoria bodźca-reakcji
-popędy pobudzają organizm do działania
-popędy pierwotne-wrodzone,powiązane ze stanami fizj.organizmu -popędy wtóme-wyuczone,, nadbudowane nad pierwotnymi np.pragnienie kasy -zwązek S-R powstaje w wyniku wystąpienia wzmocnienia, które zmniejsza siłę popędu (np.nagroda lub unikniecie bólu).
-nawyk'-efekt połączenia S-R
- osobowość- tworzą ją nawyki, czyli wyuczone związki S-R teoria DolIarda-Millera-konflit dą/enie-unikanie
-treorie instrumentalnego uczenia się odnieśli do procesów osobowościowych zwłaszcza zjawisk opisywanych przez psychoanalizę -w momencie kiedy cel wiąże się zarówno z karą jak i wzmocnieniem wyst.^l (powstały dwie równoległe reakcje dążenia i unikania w
stosunku
do tego samego przedmiotu)
-tendencja do dążenia jest większa w dużej odległości od celu, do unikania jest
więkza
blisko celu.
♦ model potrzehy-presji Murraya
-cos w rodzaju popedow, płyną ze struktur mozgo odpowiedzialnych za percepcję i działanie i mogą je wywołać bodźce wew. i zew.
-potrzeby jawne-wyrażane bez zachamowań(20)
-potrzeby utajone-ich wyrażenie napotyka przeszkody(8)
-potrzeby pierwotne=popędy pierwotne -potrzeby wtóme= popędy wtórne