51564

WZORY ZACHOWAŃ W SYTUACJACH SPOŁECZNYCH W OKRESIE WCZESNEGO DZIECIŃSIWA

Wzory zachować. społecznych

•    Wspóki/taUmut. Ou 4 ii. niewiele małych dzieci umie współdziałać z innymi w zabawie lubpracy.Im w ęcej maja oka2ji robić coś wspólnie, tym szybciej naucza sie współpracować

•    Rywalizacja Gdy rywalizacja działa »ako z«i:l*jta dla dzieci, aby pracowały jek najlepiej, wówczas pomane to w ich u6połeczc-n»riu. Jeżeli |ednak wyraża s ę w kłótniach czy przer.hwaluniu Sie. wówczas nie przyczynia się do uspołecznienie dziecko.

•    Wspaniałomyślność. Wspaniałomyślność. przejaw ająca skj w gotowości dzcierna się z innymi swoja własnością, wzrasia. gdy egoizm mnłe.e i yrły dzieci uczą się, że ułatwia to im akceptację społeczną.

•    Pragnienie aprobaty społecznej Gdy pi ugnie nie aprobaty społecznej fest siłne, motywiąc ono dzieci, aby sędostosowaćdooczekiwart społecznych Pragnienie aprobaty dorosłych występuję zwykle wcześniej r i pragnienie aprobaty rówici mkOw.

•    Współczucie Małe dzieci nie sts zdolne do zachowania srj w sposob współczujący. dopóki nie znajdą się w sytuacji podobnej do tej. w jakiej jest osoba maiaca zmartwienie Wyrażają one swojo wcpółczucc.ctarając s e pomóc lub pocieszyć osobę zmartwioną.

•    Empatio. Empatia jest zdolności do wczuwania sę w sytuację drugiej osoby I przeżywania tego. co ona przezywa. Empatia rozwija sic dopiero wtedy, qdy drtcci umieją jaz rozumieć wyraz twarzy l mowę innych osób

•    Zołeżnośó. Uzależnienie się od innych osób dla pozyskania sobie ich uczuć, oomccy, zwrócenia na siebie uwagi motywuje dzieci do zat liowania się w sposób społecznic aprotowony. Dzieciom, które są mczoicznc. brakuje tej motywacji.

•    Życzliwość \1alc dzieci okazują innym swoją życzliwość w ten soosób że chcą dla nich lub 2 nim coś robić oraz nćwó Im o swoim do nich przywiązaniu

•    Be/inteiesowność. Dzeci. które maja możliwość i se zachęcano do dzielona skj tym, co posiadają, 2 innymi ł które nie sąstale wecnirum uwagi rodziny, uczą się myśleć o innych i robić coó raczej dla innych, niż koncentrować uwagę na swoich Własnych kopyściach 1 posiadanych pr/erłm oiach