Biegniemy sobie dalej, biegniemy sobie dalej, biegniemy sobie dalej,
zatrzymujemy się.
Uuu! Uuu! Raz, dwa, trzy!
I kręcimy, i kręcimy, i kręcimy się!
Uuu! Uuu! Raz, dwa, trzy!
W drugą stronę też kręcimy, też kręcimy się!
Po zakończeniu zabawy dzieci odnajdują czerwoną kopertę.
1. „Jak bawimy się na placu zabaw?" - rozwiązywanie zagadek słownych
Nauczycielka odczytuje zadanie z czerwonej koperty.
Kochane przedszkolaki!
Jaś jest leniuszkiem i w ogóle nie wychodzi na podwórko. Zamiast bawić się z innymi dziećmi na placu zabaw, woli oglądać bajki w telewizji. A przecież na placu zabaw jest bardzo dużo różnych zabawek i sprzętów, które mogą sprawić nam mnóstwo radości. Ciekawe czy je znacie...? Przekonamy się o tym, jeśli rozwiążecie zagadki, które dla Was przygotowałem.
Nauczycielka pokazuje dzieciom piłki, do których przyklejone są zagadki. Następnie wybiera jedną piłkę i turla ją do wybranego dziecka (nauczycielka nie uprzedza do kogo piłka zostanie skierowana - dzieci mają być czujne). Dziecko, które złapie piłkę uzyskuje możliwość odpowiedzenia na zagadkę:
1. To jest długi sznurek
z dwoma uchwytami, który lubi skakać
razem z dziewczynkami, /skakanka/
1. Można wtedy
jechać na nim, kiedy kręci się nogami, /rower/
1. Mała deseczka
na długim sznurze, raz jesteś na dole,
raz jesteś w górze. /huśtawka/
1. Na czym jeździsz wesoło
i kręcisz się w koło? /karuzela/
Po rozwiązaniu wszystkich zagadek nauczycielka zdejmuje z tablicy obrazek przedstawiający chłopca oglądającego telewizję i zastępuje go rysunkiem ukazującym dzieci bawiące się na placu zabaw.
1. „Skaczemy na spacerku" - skoki obunóż wokół dywanu