93763662

WYBRANE ZAGADNIENIA RYNKU PRACY I 9 Rynek pracy i edukacja |

Boom edukacyjny

Zmiany liczby studentów w Polsce w latach 2000-2010

- -

n

i_

1_ 1

iiili

Ili!

iiilllSSlI I l I i 1 s ; i 1 1

Zainteresowanie edukacją wyższą nie słabnie ze względu na przewidywane prognozy odnoszące się do sytuacji na rynku pracy. Wizja bezrobocia i niskiej wartości dyplomu sprawia, iż okres studiowania nie jest tylko okresem zdobywania wiedzy w określonym, przewidzianym ustawowo czasie. Średnia wieku osób wchodzących na rynek pracy w Unii Europejskiej wynosi 20 lat, w Polsce natomiast wynosiła 22 lata, jednak od roku 2008 zaczęła się podnosić. Jest to konsekwencja słabych ofert na rynku pracy oraz potwierdzenie tezy o ucieczce w edukację, w celu przeczekania niedogodnej sytuacji na rynku pracy (Raport Młodzi 2011, s. 145). Młodzi ludzie wydłużają świadomie okres swojej nauki, w celu zabezpieczenia swojej przyszłości. Przeczekują trudne w ich mniemaniu sytuacje na rynku pracy. Ponadto studiują kilka kierunków naraz, które nie zawsze korespondują ze sobą. Jednakże w ten sposób indywidualizują swoją ścieżkę kształcenia (Raport Młodzi 2011, s. 91).

SYSTEM BOLOŃSKI

Podpisana w 1999 r. Deklaracja Bolońska miała na celu utworzenie Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego, którego zasadniczym celem było zbliżenie systemów szkolnictwa wyższego krajów europejskich, poprzez tak zwany Proces Boloński, który miał zakończyć się do roku 2010.

■    powstanie EOSW - Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego

■    ECTS

■    KRK (Krajowe Ramy Kwalifikacyjne), ERK ( Europejskie Ramy Kwalifikacyjne)