276061728

Treści programowe A. Problematyka wykładu

1.    Greckie korzenie myśli europejskiej. Początki filozofowania

2.    W poszukiwaniu zasady wszechświata. Materialistyczna ontologia Jończyków

3.    Wiedza a Mniemanie. Teoria Idei Platona.

4.    Sofiści i relatywizm w kulturze i etyce

5.    Intelektualizm etyczny Sokratesa. Etyka Arystotelesa („złoty środek", przyjaźń, kontemplacja) 6 Hedonizm i Etyka wyrzeczenia. Epikurejczycy (oraz cyrenajczycy) i Stoicy (oraz cynicy)

7.    Michał de Montaigne i Humanizm Renesansu

8.    Spór o źródła poznania. Kartezjusz i John Locke

9.    Idee Oświecenia Francuskiego. Encyklopedyści

10.    Przewrót kopernikański Kanta

11    Etyka autonomiczna Kanta. Imperatyw kategoryczny

12    Fryderyk Nietzsche i „przewartościowanie wszystkich wartości"

13.    Neokantyzm. Filozofia kultury Ernsta Cassirera

14.    Filozofia niemiecka na Śląsku_

Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

Fryderyk Nietzsche, Tako rzecze Zaratustra (fragmenty)

Kant, Uzasadnienie metafizyki moralności (fragmenty)

Mowy Podwójne (sofiści)

Platon, Uczta

B. Literatura uzupełniająca

Ajdukiewicz K., Zagadnienia i kierunki w filozofii, dowolne wydania (także w Internecie). Tatarkiewicz W., Historia filozofii, dowolne wydania (także w Internecie).

			Odniesienie	do	Odniesienie	do
			efektów kształcenia		efektów kształcenia
			dla programu		dla obszaru
	Wiedza 1.	Student ma podstawową wiedzę na temat filozofii europejskiej w obszarze historyczno-problemowym i jej znaczeniu wśród nauk humanistycznych.			H1A_W01
	2.	Student posiada uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującą			H1A W03
		podstawowe koncepcje, nurty i sposoby ujmowania filozofii.
ty	3.	Student ma ogólną wiedzę na temat podstawowych kwestii
		spornych w obszarze filozofii.			H1A W06
alce	Umiejętności
nia.	1.	Student potrafi wyszukiwać, selekcjonować i integrować			H1A U01
		informacje z różnych źródeł w filozofii oraz na ich podstawie formułować krytyczne sądy i wnioski.			H1AJJ06
	2.	Student potrafi rozpoznać i identyfikować kwestie sporne w obszarze filozofii oraz oceniać znaczenie różnych stanowisk filozoficznych i ich miejsca w procesie historyczno-kulturowym.			H1A_U05
	Kompetencje społeczne (postawy)
	1.	Student dostrzega i formułuje problemy etyczne i kulturowe związane z własną pracą, odpowiedzialnością przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa.			H1A_K03

Kontakt

13