Treści programowe
A. Problematyka wykładu
1.Starzenie się układu nerwowego: zmiany funkcjonalne i czynnościowe mózgu
2. Etiopatogeneza i omówienie zmian neuropatologicznych w przebiegu choroby Alzheimera, FTD.
3. Zjawisko neuroplastyczności mózgu i nadzieje płynące z aktywizacji funkcjonalnej struktur mózgowych
4. Zaburzenia emocjonalne w przebiegu otępienia o różnej etiologii
5. Zaburzenia zachowania i obserwowane zmiany osobowościowe w przebiegu otępienia o różnej etiologii
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.l.
1. Cummings Jeffrey, Mega S.Michael, Neuropsychiatiy, Oxford 2003
2. Pąchalska Maria, Neuropsychologia kliniczna. Warszawa 2007 3.Szczudlik A.,Liberski P„ Barcikowska (red.). Otępienie, Kraków 2004
4. Górska T.,Grabowska A.,Zagrodzka J., Mózg a zachowanie. Warszawa 2006
5. Gershenfeld Howard, Philibert Robert, Boehm Gaty.Looking Fonvard in Geriatrie Anxiety and Depression, American Journal of Geriatrie Psychiatry . 13:1027-1040,2005
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
1. Pąchalska Maria, Neuropsychologia kliniczna. Warszawa 2007
B. Literatura uzupełniająca
l.Szczudlik A.,Liberski P., Barcikowska (red.). Otępienie, Kraków 2004
Efekty uezenia się
K_W02.
K_W05.
K_W11
Wiedza:
Zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu psychologii klinicznej i nauk o zdrow iu. Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o jednostkach chorób otępiennych. Potrafi odpowiedzieć na kluczowe pytania dotyczących przyczyn postępujących zmian w funkcjonowaniu osób z choroba neurodegeneracyj ną.
Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej: zna prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywanej działalności zawodowej
Umiejętności:
Posiada umiejętność interpretowania, analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk związanych z psy chologiczny m funkcjonowaniem człowieka istotnych dla psychologii klinicznej, merytorycznego argumentowania z wykorzy staniem własnych poglądów' oraz poglądów' innych autorów, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumow ań w omawianym temacie.
Potrafi ściśle w spółpracow ać, włączając w to umiejętność posługiw ania się terminologią specjalistyczną, z przedstawicielami różnych nauk: lekarzami, psychologami, pedagogami, nauczycielami, w celu zapewnienia holistycznej opieki i terapii swoim pacjentom.
K K07, -
K K08 Kompetencje społeczne (postawy):
Jest wrażliwy na problemy społeczne i psychologiczne, gotowy do komunikowania się i w spółpracy' z otoczeniem, w tym z osobami nie będący mi specjalistami w danej dziedzinie oraz do aktywnego uczestnictwa w gmpach i organizacjach realizujących działania psychologiczne Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny.
Kontakt
psyblfftiniv.gda.pl
Nazwa przedmiotu |
Kod ECTS | |
Uzależnienia od substancji psychoaktywnych - teo |
rie. środki. | |
pomoc |