REMONTY
1. Analiza rewaloryzacji kamienicy ...
2. Wybrane problemy remontu-modernizacji i eksploatacji budynku na przykładzie obiektu użyteczności publicznej
3. Analiza efektywności rozwiązań projektowych osuszania ścian na przykładzie remontu-modernizacji budynku użyteczności publicznej
4. Analiza technologiczno-ekonomiczna rewitalizacji zabytkowych budynków mieszkalnych Krakowa
5. Analiza technologiczno-organizacyjna i ekonomika rewitalizacji zabytkowego budynku mieszkalnego
6. Badania empiryczne procesów rewaloryzacyjnych z przykładem analizy czasu pracy przy odnowieniu...
TECHNOLOGIE
1. Systemy podziemnych drążeń i wybór technologii budowy kanalizacji
2. Technologia realizacji głębokich wykopów
3. Technologia realizacji wielokondygnacyjnych piwnic
4. Obiekty kopułowe i technologia torkretowania
5. Technologia wznoszenia budynków wysokich
TERMORENOWACJA
1. Analiza nakładów i efektywność wybranych systemów termoizolacji budynków
2. Audyt energetyczny i analiza zaleceń termomodernizacyjnych dla przykładowego domu jednorodzinnego
3. Analiza techniczno-ekonomiczna systemów ogrzewania budynków jednorodzinnych WYDAJNOŚĆ
1. Badanie czasu pracy i racjonalność działań na przykładzie realizacji utwardzanej posadzki fibrobetonowej
2. Analiza technologii i wydajności w realizacjach obiektów żelbetowych
3. Analiza technologii i wydajności w realizacjach obiektów o konstrukcji stalowej
4. Analiza technologii i wydajności robót wykończeniowych
5. Analiza technologii i wydajności w realizacjach budynków jednorodzinnych
6. Technologiczność i analiza wykorzystywania czasu pracy przy realizacji lekkich ścian systemowych
7. Analiza pracy zespołów roboczych przy wykonywaniu głębokich wykopów i kilkukondygnacyjnych piwnic budynków
ZAGOSPODAROWANIE TERENU BUDOWY
1. Analiza technologiczno-ekonomiczna realizacji dróg czasowych na terenie budowy
2. Analiza realizacji budowy w aspekcie uwarunkowań bhp i technologiczno-ekonomicznych
Tematy mogą zostać ukierunkowane na badania związane z wykonawstwem na budowie oraz na działalność firm.
Studenci mogą zaproponować temat lub problematykę, np. wynikającą z ich osobistych doświadczeń realizacyjnych w budownictwie albo z zainteresowań.