2. Zapoznanie uczniów z tematyką lekcji poprzez wybór do wspólnej analizy powtarzających się skojarzeń związanych z wodą i bezpiecznym korzystaniem z kąpielisk. Zapis tematu lekcji.
3. Uczniowie pracują w grupach - tworzą własny kodeks bezpiecznego korzystania z kąpieli wodnych. Prezentują go na forum klasy. Powstaje klasowy zapis rad, których należy przestrzegać nad wodą. Uczniowie porównują go z otrzymanym załącznikiem „Bezpieczne wakacje - woda” (ewentualnie dopisują zasady, które nie pojawiły się w ich kodeksie).
Nauczyciel uświadamia uczniom, że skoki do wody to jedno z najniebezpieczniejszych zagrożeń związanych z kąpielą. Każdego roku kilkaset osób łamie kręgosłup, skacząc do wody.(Przytacza dane statystyczne -(załącznik nr 2 - Płytka wyobraźnia).