5520989764

u

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

KIERUNEK TRANSPORT

WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ I MECHATRONIKI Kod przedmiotu: WIMIM/T/S1/A02-N [Nazwa przedmiotu: Język obcy II (niemiecki)

Rodzaj przedmiotu:    ogólny

Specjalizacja / Specjalność:

Jednostka prowadząca:    Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych

Nauczyciel odpowiedzialny: mgr Anna Maziarz ([e-mail])

i: Wymagane zaliczenie i wiedza z semestru 3

Rozumienie głównych wątków programów telewizyjnych i radiowych (wiadomości, reportaż, film dokumentalny), akcji filmów w standardowej wersji językowej, krótkich, autentycznych tekstów związanych z własną specjalizacją i zainteresowaniami, instrukcji obsługi, głównych informacji zawartych w tekstach literackich, specjalistycznych i popularnonaukowych, korzystanie z obcojęzycznych słowników, encyklopedii, leksykonów. Udzielanie wskazówek i instrukcji, branie aktywnego udziału w dyskusji, wyrażanie uczuć i komentowanie różnych wydarzeń, zwracanie się do jakiejś instytucji lub organizacji z prośbą o pomoc, wyrażanie przypuszczenia dotyczącego przeszłych i przyszłych wydarzeń, przeprowadzanie krótkiej prezentacji na przygotowany wcześniej temat, opisywanie pracy urządzeń codziennego użytku, mówienie na aktualne i abstrakcyjne tematy i wyrażanie swojej opinii.

Sporządzanie notatek z dłuższych wypowiedzi, wywiadów, dyskusji, pisanie listu formalnego (np. podania o

stypendium, praktykę i pracę), opisywanie wydarzeń i doświadczeń, pisanie krótkiej recenzji._

Treść merytoryczna przedmiotu Ćwiczenia: 1) Kręgi tematyczne:

Spory i kłótnie, rozwiązywanie konfliktów, mediacja, udzielanie rad. Słownictwo prawnicze (w sądzie), pisanie skarg i zażaleń, małżeństwo, partnerstwo i inne formy związków międzyludzkich.

Praca (zawody, miejsce pracy, kompetencje, predyspozycje zawodowe), problem globalizacji, praktyki studenckie, ogłoszenia o pracę, i o praktyki, list motywacyjny, życiorys, praca w biurze (stanowiska, zadania ). Wprowadzanie słownictwa technicznego.

2) Zakres gramatyczny:

Dwuczłonowe spójniki (zwar ...aber, je ...desto, ...), tryb przypuszczający, nierealne zdania warunkowe, życzeniowe, porównawcze, strona bierna, podmiot nieosobowy „man", wyrażenia rzeczownikowo-czasownikowe.

Metody nauczania: Metoda komunikatywna, opisy, gry dydaktyczne, dyskusje, prezentacje, prezentacje multimedialne, praca z podręcznikiem, ćwiczenia, konsultacje._

Metody oceny: Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach, aktywny udział studenta w zajęciach oraz uzyskanie pozytywnej oceny z prac pisemnych i ustnych._

Literaturą podstawową:

Albert Daniels - „Mittelpunkt" - Ernst Klett Sprachen - Barcelona 2007 Perlmann-Blame, Michaela - „ em Bruckenkurs" - Ismaning - Max Hueber Verlag, 2000 Perlmann-Blame, Michaela - „em Hauptkurs" - Ismaning - Max Hueber Verlag, 2000 Perlmann-Blame, Michaela-,,em Abschlu?kurs“ - Ismaning - Max Hueber Verlag, 2000 .iteratura uzupełniająca:

Zettl, Erich - „Aus moderner Technik und Naturwissenschaft" — Ismaning - Max Hueber,1999

Marlok Zsuzsa, Roland Schmidt, Katalin Hegyes - „ Zwischen den Pausen" — Ismaning -Verlag fur Deutsch, 1997

Buhlmann Rosemariee - „Wirtschaftsdeutsch von A-Z” - Berlin - Langenscheidt, 1995

Bolten Jurgen - „Marktchance Wirtschaftsdeutsch"-Munchen - Klett Edition Deutsch, 1993

Bęza Stanisław - „Repretytorium z gramatyki jęz. niemieckiego" - Warszawa - Państwowe Wydawnictwo Naukowe,

1991

Schmitt Richard - „Lehr - und Ubungsbuch der deutschen Grammatik" -Ismaning - Max Hueber, 2000_

Data opracowania:    20-04-2011