117829883

117829883



Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 29

Wymaganie ogólne

III. Tworzenie wypowiedzi. Uczeń rozwija umiejętność wypowiadania się [...] w piśmie na tematy [...] związane z [...] własnymi zainteresowaniami; dba o poprawność wypowiedzi własnych, a ich formę kształtuje odpowiednio do celu wypowiedzi [...].

Wymagania szczegółowe

1.1.    Uczeń    tworzy spójne teksty na tematy [...] związane    z otaczającą

rzeczywistością i poznanymi tekstami kultury.

1.2.    Uczeń    dostosowuje    sposób wyrażania się    do oficjalnej    [...] sytuacji

komunikacyjnej oraz do zamierzonego celu.

1.5. Uczeń tworzy [... ] zaproszenie [...].

Schemat punktowania

2 pkt - za    zredagowanie    zaproszenia,    w którym    zawarte są    informacje ze

wskazanych źródeł ORAZ uwzględnione są niezbędne elementy tej formy: kto?, kogo?, na co?, gdzie?, na kiedy? zaprasza.

1 pkt- za    zredagowanie    zaproszenia,    w którym    zawarte są    informacje ze

wskazanych źródeł, ALE pominięty został organizator albo adresat LUB została opuszczona albo zmieniona jedna informacja podana w źródłach, np.: nazwa szkoły, termin, godzina.

0 pkt - za odpowiedź, w której zostało pominiętych dwie lub więcej informacji istotnych dla funkcjonalności tekstu, LUB za odpowiedź, w której w ogóle nie wykorzystano informacji ze źródeł.

Przykładowe ocenione odpowiedzi

Szanowny Pan Antoni Pisarski

Zaproszenie

Mam zaszczyt zaprosić Pana na spektakl pt. „Lew, Czarownica i stara szafa”, który odbędzie się 27 czerwca o godz. 17.00 w auli Szkoły Podstawowej nr 127 im. Kazimierza Wielkiego w Olsztynie. Spektakl został przygotowany przez uczniów klasy VI b i wyreżyserowany przez Pawła Aktorskiego.

AB

2 pkt; odpowiedź pełna z wykorzystaniem informacji z trzech źródeł i uwzględniająca wszystkie wyznaczniki zaproszenia.

Serdecznie zapraszam Pana Pisarskiego na spektakl pt. „Lew, Czarownica i stara szafa”, który odbędzie się w przyszłą środę w Szkole Podstawowej nr 127 w Olsztynie w auli.

W imieniu kl. VI b-AB

1 pkt; odpowiedź niepełna, brak dokładnie określonego czasu wydarzenia (data i godzina).



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 23 Wymaganie szczegółowe 2.10. Uczeń
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 25 Wymaganie szczegółowe 3.2. Uczeń
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 13 2. Część 1. Język polski. Przykładowe
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 27 Przykładowe ocenione
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 31 Zadanie 14. (0-1) Dokończ poniższe
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 15 Wpis w dzienniku aas EES Uczeń:
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 17 Poniżej przedstawiono skale oceniania
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 19 Zadanie 2. (0-1) Oceń prawdziwość
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 21 Wybieram zdjęcie
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z roznriązaniami 4 3Zadanie 29 .(0-1)Które zdanie opisuje
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z roznriązaniami 39 Zadanie 24. (0-1) Dokończ poniższe
Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z roznriązaniami 49 Przykładowa praca
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 1. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 4. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 7. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyki Zadanie 10. (0-1) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka Zadanie 12. (0-7) Wymagania
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka II rozwiązanie i    
Próbny sprawdzian z Nową Erą Część 1. - Język polski i matematyka II rozwiązanie czas trwania postoj

więcej podobnych podstron