Część 1. Język polski. Przykładowe zadania z rozwiązaniami 19
Zadanie 2. (0-1)
Oceń prawdziwość poniższych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe.
Dziewczętom nadano cechy magiczne. |
P |
F |
Chmurom nadano cechy istot żywych. |
P |
F |
Wymaganie ogólne
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego; [...] poznaje specyfikę literackich [... ] sposobów wypowiedzi artystycznej [...].
Wymagania szczegółowe
2.3. Uczeń odróżnia realizm od fantastyki.
2.4. Uczeń rozpoznaje w tekście literackim [...] przenośnię [...].
Rozwiązanie
FP
Schemat punktowania
1 pkt - za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.
0 pkt - za zaznaczenie niepełnej lub błędnej odpowiedzi albo brak odpowiedzi.
Zadanie 3. (0-1)
Dokończ poniższe zdanie - wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
W zdaniu Wszystko doboszem się zachwyca słowo dobosz odnosi się do
A. mruczenia zwierząt.
B. tętentu dzikich koni.
C. śmiechu dziewcząt.
D. padającego deszczu.
Wymaganie ogólne
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektualnego; [...] kształtuje świadomość istnienia w tekście znaczeń ukrytych; [...] poznaje specyfikę literackich [...] sposobów wypowiedzi artystycznej.
Wymaganie szczegółowe
3.1. Uczeń odbiera teksty kultury na poziomie dosłownym i przenośnym.
Rozwiązanie
D
Schemat punktowania
1 pkt - za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.
0 pkt - za zaznaczenie błędnej odpowiedzi lub brak odpowiedzi.