1194638529

Wpływ kontroli procesu hamowania na jakość zeznań osób w wieku podeszłym

Justyna Trepka-Starosta

Cel

Wykazanie, czy starsi dorośli charakteryzują się słabszą kontrolą hamowania niz młodsi dorośli, na skutek czego pamięć operacyjna jest „zaśmiecana” przez niezwiązaną z celem informację.

Założenia ogólnometodologiczne

Sugeruje się, że procesy hamowania leżą u podstaw szeregu zadań poznawczych, w tym pamięci, uwagi, porozumiewania się, oraz u podstaw rozwiązywania problemów. Hamowanie wydaje się więc zasadnicze dla angażowania się w ukierunkowane na cel myślenie i dla utrzymywania koherentnego strumienia myśli (Engle, Sędek, von Hecker, McIntosh, 2006). Z badań wynika, że u osób określanych jako starsi dorośli ze względu na ich wiek może dochodzić do osłabienia procesów hamowania, spowodowanych deficytem pamięci operacyjnej. Dostarczenie zbyt wielu nieodpowiednich informacji może być powodem tworzenia się powiązania pomiędzy informacją odpowiednią a nieodpowiednią. Informacje zostają zmagazynowane w pamięci długotrwałej, sprawiając, że wydobywanie informacji właściwej jest wolniejsze i mniej dokładne. Wzmocnieniu ulega tendencja do wydobywania informacji niewłaściwych. Deficyty hamowania mogą zatem powodować deficyty poznawcze w wykonywaniu zadań i zakłócać spójny tok myślenia (Engle, Sędek, von Hecker, McIntosh, 2006).