1468550733

1468550733



Kompetencje społeczne (postawy)

•    wy kazuje się elastycznością myślenia i własnych postaw wobec seksualności, wynikającą z poszerzenia wiedzy' na temat uwarunkow ań wy stępujący ch wśród ludzi problemów1 i trudności związanych z płcią lub seksualnością

•    czuje się przygotowana do swobodnego porozumiewania się z osobami z wy kształceniem seksuologicznym

•    czuje się przy gotowana do podjęcia merytorycznej dyskusji na tematy związane z treściami programowymi z osobami nieksztalconymi w zakresie seksuologicznym

Kontakt

psy kb@umv.gda. pi


Nazwa przedmiotu

Uzależnienia od substancji psychoaktywnych - teorie, środki, pomoc

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Wydział Nauk Społecznych / Instytut Psychologii


Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana in

A. Formy zajęć

• wykład.


B. Sposób realizacji

• zajęcia w sali dydaktycznej IPUG


C. Liczba godzin


Liczba punktów ECTS - 4


2 pkt ECTS (50 - 60 godz) - zajęcia dydaktyczne z udziałem prowadzącego; konsultacje z prowadzącym zajęcia: samodzielne studiow anie literatury i materiałów do zajęć; czas trwania egzaminu 2 pkt ECTS (50 - 60 godz) - samodzielna praca studenta - przygotowanie do egzaminu


kierunek

stopień

tryb

specjalność

specjalizacja

Psychologia

studia jednolite magisterskie

Stacjonarne / niestacjonarne

PSiPSP

PK

Cykl dydaktyczny

IV - V rok, semestr zimowy

Język wykładowy polski


Status przedmiotu

fakultatywny

■ kryteria oceny lub


Metody dydaktyczne

• wykład z prezentacją multimedialną


Forma i sposób zaliczenia oraz podstawoy wymagania egzaminacyjne


A. Sposób zaliczenia

• egzamin


i. Formy zaliczenia

egzamin pisemny: testowy

C. Podstawowe kryteria

Zadana literatura plus wiedza z wykładów. Egzamin testowy 20 pytaniowy, pytania zamknięte, 4 możliwe odpowiedzi, jedna prawidłowa._



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kompetencje społeczne (postawy) •    wykazuje się elastycznością myślenia i własnych
Kompetencje społeczne (postawy) •    Kiytycznie odnosi się do własnych pomysłów i
Kompetencje społeczne (postawy) Student cechuje się postawą otwartości na różnorodne formy i możliwe
(17 C) Kompetencje społeczne (postawy) •    wykazuje się elastycznością myślenia i
§2. c)    kompetencje społeczne d)    postawa zawodowa 1. Warunkiem
I (17 C) Kompetencje społeczne (postawy) Kompetencje społeczne Student przestrzega praw człowieka,
Kompetencje społeczne (postawy) - Student docenia znaczenie nauk psychologicznych dla rozwoju jednos
Kompetencje społeczne (postawy) •    Ma kompetencje, aby prezentować i omawiać swoje
(17 C) Kompetencje społeczne (postawy) Jest wrażliwy na problemy społeczne i psychologiczne, gotowy
(17 C) Kompetencje społeczne (postawy) KJC01; K_K03; K_K07 Student ma pogłębioną świadomość poziomu
KOMPETENCJE SPOŁECZNE/POSTAWY DK01 DK02 DK05 DK06 DK07 DK08 DK09 szanuje godność i autonomię
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej
Umiejętności Kompetencje społeczne (postawy) K_W01 K_W10 K_U01 K_U02 K_K01 K_K07 (18)
Kompetencje społeczne (postawy) Student potrafi pracować w zespole, inspiruje i organizuje swój proc
gramatycznych. Student wy kazuje sie odpow iednimi umiejętnościami poprawnego rozróżniania wszystkic
(17 C) Kompetencje społeczne (postawy) Potrafi podjąć dyskusję na tematy związane z psychologią

więcej podobnych podstron