2910489946

2910489946



368


KRONIKA

i zawodowe członków, rozwój współzawodnictwa (głównie w kierunku zwiększenia liczby czytelników w b-kach). Koło lubelskie wita z dużym zadowoleniem zapowiedź wznowienia kursu korespondencyjnego. Dla ciągłości szkolenia bibliotekarzy byłoby rzeczą wielce pożyteczną stworzenie jeszcze jednego (poza Jarocinem) ośrodka szkoleniowego w Polsce.

Koło łódzkie (kol. Walterowa). Sygnalizuje myśl stworzenia sekcji terenowych w Skierniewicach, Łęczycy, Łowiczu, Wieluniu i Piotrkowie, stwierdza, że dla lepszego współzawodnictwa należałoby podzielić Koło na dwa odrębne: dla Łodzi — miasta i Łodzi — województwa.

Kurs korespondencyjny mimo swego znaczenia nie może zaspokoić potrzeb Łodzi, trzeba jeszcze prowadzić kursy na miejscu. Ważne są również kursy dla bibliotekarzy gminnych. Kursy te winny być 2 stopniowe. Koło łódzkie zajmuje się żywo sprawami szkolenia, w 75%> wykładowcami na kursach są członkowie Koła, chodzi jednak o fundusze na ten cel i Koło apeluje do Zarządu Głównego o subwencje na szkolenie oraz o pomoc w rozwiązaniu sprawy płatnego personelu w sekretariacie Koła. Sekcja wydawnicza Koła przygotowuje wydanie jeszcze w roku bieżącym zebranej przez Kaczmarka bibliografii prac dotyczących Łodzi. Uzyskano na ten cel subwencję w wysokości 1.000.000 zł.

Koło olsztyńskie (kol. Grabowska) ma nadal trudności z zalegalizowaniem i prosi Zarząd Główny o interwencję, bo sprawa ta uniemożliwia organizację zebrań, nie mówiąc już o akcji w terenie. Koło liczy 46 członków. Prace Koła olsztyńskiego, jak wogóle sprawy bibliotek na tym terenie, nie znajdują żadnego zrozumienia w Wydz. Oświaty Woj. Rady Narodowej.

Koło przyjmuje z radością zapowiedź powtórzenia korespondencyjnego kursu bibliotekarskiego.

Koło poznańskie (kol. Świderski) sygnalizuje wzrost liczby członków Koła do 228, wielu jednak bibliotekarzy odmawia należenia do ZBiAP, tłumacząc się tym, że już należą do różnych związków i stowarzyszeń i płacą wiele składek. Kurs korespondencyjny bardzo się przyda, nie mniej potrzebne są i inne kursy, jak np. dla bibliotekarzy b-k technicznych. Poruszając sprawę przydzielania pism bibliotekarskich przedstawiciel Koła poznańskiego proponuje odpłatność tych pism, choć wie, że członkowie płacący najwyższą stawkę składki uważają, że powinni otrzymywać pisma bezpłatnie.

Koło radomskie (kol. Jarkowska). III kwartał był okresem-słabej działalności Koła. Odbyło się tylko jedno zebranie i przyjęto 1 członka. Nawet akcja zwiedzania różnych zakładów pracy, zapoczątkowana już przez Koło, została przerwana. Zawiadomienie o kursie korespondencyjnym przyjęto z zadowoleniem.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
laboratoriach, głównie w kierunku badania stopów metali, co stało się Jego pasją naukową. W 1910 r.
WARMIŃSKO-MAZURSKI Zawodowa Praktyka na 3 roku studiów kierunek Dietetyka studia licencjac
SSA42176 IM Teatry XIX wieku Pierwszą oznakę, że rozwój szedł w tym kierunku, znajdujemy w Kem-ble a
P1350653 23* b)    Podwyżki związane z rozwojem zawodowym pracownika Rozwój zawodowy
skanuj0007 (158) 7.2. Rozwój zaangażowania w pracę zawodową Charakteryzując rozwój człowieka w wieku
skan44 WARUNKI © stopień    rozwoju współzależnych dziedzin,
Obraz26 ROZDZIAŁ VJĘZYK (Ciąg dalszy) Mowa czlonkowana. — Rozwój znaczeń (meanings). — Wyrazy abstr
Fazy rozwoju zawodowego FAZY ROZWOJU ZAWODOWEGO Poznawanie i zdębianie teorii świadome kierowanie si
4.7. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Absolwenci kierunku uzyskują tytuł zawodowy „magistr
8 Wstęp wpływa bowiem na jego rozwój. To, w jakim kierunku będą te zmiany zmierzały i jaki będą miał
189 KRONIKA NAUKOWA, SPRAWOZDANIA Rozwój nadziałów i sprzedaży prasy na terenie woj. rzeszowskiego z
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek -
Państwowa Wyższa Szkota Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek -
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek -
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek -
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek -
5. Uzyskane efekty pracy -    w ramach praktyk zawodowych - członkowie Koła mieli moż

więcej podobnych podstron