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-    Demande de 1'aide pour regler la situation (2)

-    Demande d'aide dirigee envers qui? (5)

-    Resultantes de la demande d'aide (4) 4.4.2 Yalidation de la grille a 1'aide d'un comite d'experts

Suitę a une premiere experimentation de la grille a 1'aide d'un echantillon de 110 lettres et par 1'ajout de bonifications, la grille d'analyse fut soumise a un comite d’experts compose d’une enseignante au primaire, d’une sexologue intervenant aupres des enfants et d’une intervenante du Courrier Piwne. Pour validcr cette seconde version de la grille d'analyse, et dans le but de guider et faciliter 1'analyse de la grille par les experts, un document contenant les informations suivantes, leur a ete remis: une lettre explicative du projet, un document de reference expliquant les concepts entourant la recherche (relations garęons-filles, relations amicales, relations amoureuses, sexualisation precoce et socialisation sexuee), une copie dc la grille d'analyse, et une grille d'ćvaluation (voir Appendice 3). Un formulaire dc consentement pour participer a la recherche leur a ete egalement adresse.

L'enseignante au primaire n'a pu completer la grille d'evaluation de la grille d'analyse dans les delais. Seulement deux experts ont donc retoume leurs commcntaires et suggestions concemant la grille d'analyse. Les commcntaires des experts ont servi, de nouveau, a bonifier la grille de faęon a la rendre le plus općrationnelle possible. Les elements ressortis de cette validation sont d'abord des correctifs au niveau des termes utilises afin que ces demicrs correspondent davantage au langage utilise par les enfants. D'autres commentaires des experts sont davantage des suggestions pour ainsi reflechir a une possible modification de certains items (ex.: changer le mot "amical" par "sociable"). Ainsi, il y a eu trois versions de la grille d'analyse. La premiere ćtait 1'instrument conęu au depart. Ensuite, la seconde version est celle bonifiee suitę a l'experimentation et la troisieme version est celle bonifiee a 1'aide des commentaires

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