3832224413
Maghreb 65
huit ans, entre 1990 et 1998, surtout dans le secteur prive, et le taux de couverture a atteint 13%.1
Enseignement primaire
Le systeme scolaire tunisien comprend deux ordres d'enseignement: 1'enseignemeent de base et 1'enseignement
secondaire. L'enseigenemest de base dure neuf ans et il est obligatoire et gratuit pour les enfants de 6 a 16 ans. La duree de cet enseignement est repartie sur deux cycles. Le premier cycle, d'une duree de six ans, se deroule a l'ecole primaire, le deuxieme, d'une duree de trois ans, se deroule a l'ecole preparatoire. Durant ces deux cycles, toutes les matieres concernant les humanites, les Sciences et les techniąues sont enseignees en arabe. L'enseignement de base est certifie par le "Diplome de Fin d'Etudes de 1' Enseignement de Base" permettant aux eleves l'acces a l'ecole secondaire.
Enseignement secondaire
L'enseignement secondaire dure, a partir de l'annee 1998, quatre ans et comprend deux ans communs apres lesąuels
les eleves sont orientes vers cinq filieres: lettres,
Sciences experimentales, mathematiques, techniques et
^conomie-gestion. Ce cycle d'etudes est fini par
le baccalaureat. L'enseignement secondaire est gratuit et Certains eleves peuvent meme beneficier d'une bourse d'Etat.
En 1992, une Strategie Nationale d'Alphabetisation a ete ^doptee ayant pour but d'eliminer 1'analphabetisme, de teduire les inegalites d'instruction entre les deux sexes et entre les milieux urbain et rural, et d'empecher
1'analphabetisme de retour par une prise en charge de ceux ^ui abandonnent l'ecole prematurement. Le taux de
^ttp://www.unesco.org/education/wef/countryreports/country franc.html
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73 Une importante difference entre les regimes tchecoslovaque et roumain reside ainsi dans le degreCe document presente la synthese et les recommandations du groupe d’ex-perts reunis par 1’INSERM dan290 CHOLŚRA et ceci notamment dans le cas de trois souches d’abord inagglutinables: 1) une souche de34 LE CHOLERA Le cholera, qui avait penetre en Italie par Ancone, sevit dans le sud de le peninsuleIG — Nousallonsvoir commentla conceptionde 1’arbitrage International, dans le cours de deus. sifecleplatcix) et des crevettes peneides, dans le cadre de conventions avec le service de la Peche. LTFD/PC-200 montant total et sur le taux de change k pratiquer, il n’ect pas nćcessaire de procdder a91 Le diaconat permanent dans le codę DE DROIT CANONlQUE 293 (Livre II) et cc. 1008-1054 (Livre IV),Le diaconat permanent dans le codę de droit canomque 93 mutiera specifiques aux eveques et aux pretrLe diaconat permanent dans le codę DE DROIT CANON10UE 94 eprouvees, quałites physiąues et psychiquesune antienne : « Nous sommes foutus... foutus... foutus... » II y avait foule dans le hall de la gar65 Cest sans doute la preuve quvil n*y a pas que le modę de transmission du message qui est importanla seulc et unique occurrence de cc genie durant 1 Eocene inferieur dans le Sud de 1 Europe. Une M344 Methodologie de 1’approche Dans le modele de Ott et Rabinowitz (1999), un phenotype est decomposela promotion des irwestissements et 1 apport des capitaux privós notamment dans le cadre de «joint v111 Un efTet important de la Tohu et dc l’activitć du cirquc dans le quartier se trouve dans le chanDécorations? Noël pageq 2. Enveloppez le cylindre et le disquc a tarte dans le papier de soie vert (więcej podobnych podstron